【摘 要】
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现代高校钢琴教学模式的变革应当适用于社会发展的需要,在钢琴教学中分为钢琴演奏和伴奏两个部分,为了实现教学质量的统一发展必须实现钢琴演奏和钢琴伴奏结合教学。但从当前我国许多高校钢琴教学的实际情况来看,钢琴演奏教学与伴奏教学的分离趋势比较明显,这非常不利于钢琴教学的发展。因此本文从钢琴演奏和钢琴伴奏相结合进行教学的角度分析,如何实现两者教学中的统一。
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现代高校钢琴教学模式的变革应当适用于社会发展的需要,在钢琴教学中分为钢琴演奏和伴奏两个部分,为了实现教学质量的统一发展必须实现钢琴演奏和钢琴伴奏结合教学。但从当前我国许多高校钢琴教学的实际情况来看,钢琴演奏教学与伴奏教学的分离趋势比较明显,这非常不利于钢琴教学的发展。因此本文从钢琴演奏和钢琴伴奏相结合进行教学的角度分析,如何实现两者教学中的统一。
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