【摘 要】
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＂基础＂课和军事课程均是普通高等学校学生的必修课,均负有向学生进行思想政治教育的教学任务。在分析安徽大学江淮学院＂基础＂课与军事课教学现状、＂基础＂课和军训相结合的可行性、
【基金项目】
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安徽省高校人文社会科学研究重点项目“独立学院大学生阳光心态培育机制研究”阶段成果,项目编号：SK2015A583, 安徽大学江淮学院教学研究项目“高校‘基础’课与军训相结合的教学模式研究”阶段成果,项目编号：2014JY0007
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＂基础＂课和军事课程均是普通高等学校学生的必修课,均负有向学生进行思想政治教育的教学任务。在分析安徽大学江淮学院＂基础＂课与军事课教学现状、＂基础＂课和军训相结合的可行性、对＂基础＂课与军训相结合的教学模式进行探索与实践的基础上,通过调研分析了＂基础＂课与军训相结合的教学模式存在的问题,并提出建议：教学内容应丰富多彩,与时俱进;教学方法应灵活多样,寓教于乐;教师教学水平和艺术应不断提高,教官的军事技能和综合素质应不断增强;应注重教学的持续性,巩固教学成果。
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