论文部分内容阅读
以漫画作为载体材料命题，注重理论联系实际，突出考查阅读理解材料、从中获取有效信息、调动和运用有关知识分析和认识问题等能力，体现了高考命题的发展趋势。从题型上看，除2007年高考广东政治卷第37题首次把漫画材料用于主观题的设计外，以漫画作为载体的试题主要是选择题。由于漫画是以特殊的艺术语言反映主题，意义含蓄，似暗实明，耐人寻味。从近几年高考的实践来看，这类题目在高考试题中一直是体现试题区分度，拉开考生得分差距的题目。因此，掌握漫画试题的解答方法与技巧，是高考复习备考过程中不可忽略的一个重要环节。
【解题技巧】
样题：(2007年高考广东卷政治试题第37题)看漫画，运用《文化生活》的知识，回答下列问题。
注：本题漫画根据罗琪的《取之不尽》改编。
(1)这幅漫画反映了什么文化现象?如何看待这种现象?
(2)结合漫画，分析应该如何正确对待中国传统文化。
【解析】
虽然漫画试题灵活多样，解题思路也不尽相同，但总体来说，解答漫画类试题可按“析联解三步”思路进行：
“析”即分析漫画：就漫画试题而言，只有读懂漫画所蕴涵的深刻道理，才能有的放矢，解答好漫画类试题。
首先分析漫画的标题。一般漫画都有自己的标题，标题是对漫画所表达主题思想的高度概括，是漫画的眼睛，透过这个“画眼”可以洞察整幅漫画的主题。
其次仔细观察画面，读懂漫画的意思。漫画的重要特点是简洁，作者把人物的动作、语言、表情等各个“要素”整合在一起，形成漫画的特定情景，通过比拟、象征、夸张、变形等手法表达主题思想。画面上的每一个“要素”都对表达漫画的寓意有提示作用。因此我们在审题时，一定要仔细观察画面，注意画面上每一“要素”所提供的信息。
再次分析漫画的语言文字。漫画为了表达其寓意，常配有语言文字，而且言简意赅，起画龙点睛的作用，对我们领会漫画的寓意很有帮助。因此，我们在审漫画题时，要仔细品味画中的语言文字，认真思考这些语言文字中所隐含的观点，有时它会成为我们弄清漫画寓意的金钥匙。
最后透过画面，挖掘出漫画蕴涵的深刻道理。如果说直观意义反映的只是漫画的表面现象，那么背后必然隐藏着深刻的寓意，这就是漫画所要揭示的真正主题。能否挖掘出漫画的寓意，是分析的关键。
“联”即联系教材：一般来说，试题中漫画所蕴涵的道理，往往是我们在教材中学习过的基本观点、基本原理等。因此，在解题过程中，我们应结合漫画画面，进行全面分析，把握漫画的寓意与教材中的哪些观点、原理相吻合，找准切合点。
“解”即根据试题类型准确解答：第一，漫画选择题，要根据题干的规定性，在准确审题的基础上，结合漫画寓意，对选项逐个分析，然后决定取舍。其中，排除法是解答选择题比较好的方法。一般情况下，错误选项要排除(逆向选择题除外)；与漫画寓意无关的选项要排除：观点本身模棱两可的选项也要排除。
第二，在解答主观性漫画试题时，通过对漫画的分析，弄清漫画所反映的主题，在课本知识中找准理论依据，紧扣漫画主题，正确运用辩证思维、分析与综合等科学思维方法，将漫画本意寓意、试题设问与课本基本观点(概念、原理)结合起来，对比思考，正确分析，紧扣题目指向、层次分明、简明扼要、语言规范地组织试题答案。
样题中漫画的标题是“取之不尽”，画注是“中国古典名著”、“影视翻拍”，画面是一些影视创作人员排着队伍拿着不同器皿从中国古典名著中获取创作素材。通过观察和分析漫画，可知漫画是讽刺社会上一些影视创作人员热衷于对中国古典名著进行影视翻拍，一味地从中国古典名著中获取创作的素材，而缺乏个人创新。
样题解答的范围是：“运用《文化生活》的知识”：设问的角度有归纳式：“这幅漫画反映了什么文化现象”，也有演绎式：“如何看待这种现象”、“应该如何正确对待中国传统文化”。这样一分析，解题思路就很清晰了。
样题第(1)问在答题时应分两步作答：第一步应直接从漫画现象直接回答问题，回答反映了什么文化现象；第二步应运用辩证思维方法具体分析用影视翻拍方式对待中国古典名著的积极作用和存在的问题，提醒一些影视创作人员对待中国古典名著应该有科学的态度。第(2)问是要求考生从第(1)问结论中进一步总结对待传统文化所应持的科学态度，仍然要求考生联系漫画材料，紧扣试题设问，运用课本基本原理，正确阐述对待中国传统文化应坚持批判、继承、发展、创新的科学态度。
【参考答案】
(1)漫画反映了社会上有些人热衷于对中国古典名著进行影视翻拍的文化现象。中国古典名著蕴涵取之不尽的思想源泉，用影视翻拍的方式对待中国古典名著，对它的普及有一定的作用。但是，漫画更主要的是提醒人们不应仅仅从中国古典名著中获取创作的源泉，对待中国古典名著应该有正确的态度。
(2)中国古典名著是中国传统文化的重要组成部分，对待传统文化的正确态度是：①“取其精华，去其糟粕”，批判继承，古为今用。对于传统文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容，应该继续保持和发扬；对于传统文化中不符合社会发展要求的、落后、腐朽的东西，必须加以改造和剔除。影视翻拍中国名著时不应该“全盘照搬”或者“断章取义”。②对待中国传统文化，应该在继承的基础上发展、创新。
【例题详解】
下列说法中与下边漫画体现的哲理一致的是( )
A. 言之无物，行之不远
B．磨刀不误砍柴工
C. 好记性不如烂笔头
D．人不可貌相，海水不可斗量
【解析】分析漫画：画面是一棵树上结着一个诱人的果子，躲在树下的人掌握着圈套，窥视别人是否被这诱人的果子所吸引，手里的随时准备捕获“猎物”。而画中另一个人满怀信心、充满希望地跑过去摘果子，果子还没摘着，脚已经进入了他人布下的圈套。画中的树干上有“传销”两个字，点出了主题：说明传销是挂着诱饵的一个圈套。提醒我们在日常生活中不要对传销的种种诱惑所吸引，果实只是表面现象，真正的目的是险恶的圈套。
二联系教材：现象是本质的表现形式，在复杂的现象中，既有真象又有假象，通过运用科学的思维方法对真象进行加工制作，能够直接认识事物的本质，而假象是从反面歪曲地反映事物的本质，通过假象不能直接发现事物的本质。因此，人们在认识事物时，要通过对现象的认识，借助于抽象思维，科学地进行分析与综合，区分真象和假象，抓住事物的本质，同时，也要揭露出假象所掩盖的本质。
三解答问题：该题的题干是把四种说法与漫画体现的哲理进行对比，选出哲理一致的选项。A、B、C选项均可排除，只有“人不貌相，海水不可斗量”有现象与本质不一的含义。故选D。
【实战演练】
阅读漫画，回答1—3题。
1． 上边漫画给我们的哲学启示是( )
A. 要反对从主观出发
B．要充分发挥主观能动性
C．要坚持前进性和曲折性的统一
D．要尊重自然、顺应自然，与自然和谐相处
2．针对漫画反映的问题，我国强调转变发展观念，贯彻落实科学发展观，提出了绿色GDP的发展指标。从唯物论角度看，这种发展观的转变并发生作用的过程告诉我们()
①不同意识对事物具有不同的反作用
②认识有一个逐步深化的过程
③一定要树立科学发展的意识
④要坚持创新，坚持科学发展
A. ①②
B．②③
C. ①③
D．①④
3．上题中发展观的转变取决于()
A. 人们思想的转变
B．社会观念的转变
C. 党的理论创新
D．实践的发展
读下边的漫画，回答4—5题。
4．漫画告诉我们，政府依法行政必须做到( )
A. 提高行政效率
B．加强行政执法队伍建设
C．坚持权责统一
D．公正司法，严格执法
5．为了防止权力的滥用，我国已初步建立起全面的行政监督体系，它包括行政系统外部的监督和行政系统内部的监督。下列属于行政系统外部监督的是( )
①国家权力机关的监督
②司法机关的监督
③审计部门的监督
④社会与公民的监督
A. ①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
6．读漫画，问答问题：
(1)漫画反映了什么经济问题?
(2)运用所学知识说明如何解决这些问题。
参考答案及解题思路：
1．D，2．C，3．D。
【解析】该题是以一个漫画材料为载体一拖三的形式出现的系列选择题，做好这类选择题要弄清漫画材料的寓意，根据题目之间的关系来解答。
一分析漫画：漫画的标题是“破烂地球”，说明地球已经破烂不堪。漫画中拥挤不堪的人口占据了整个画面的一多半，所剩不多的画面是一个冒着浓烟的工厂和散落的垃圾，不见花草树木、飞禽走兽，也不见河虾海鱼，一片萧条。通过画面可知地球对过多的人口已是不堪重负，人类对自然的无限索取使地球丧失了生机，形成了“破烂地球”。告诫人们要正确处理人与自然的关系。
二联系教材：人与自然的关系，它表现在人类对自然的影响与作用和自然对人类的影响与反作用两个方面。自然界的存在与发展是客观的，是不以人的意识为转移的，承认自然界的客观性是人类有意识地处理人与自然关系的基本前提。我们在利用自然、改造自然的时候，务必要尊重自然、顺应自然、保护自然，学会与自然和谐相处。要正确处理人和自然界的关系，还必须以正确的思想意识为指导我们的实践，任何事物都有变化发展过程，利用、改造自然要立足现在，着眼未来。树立科学的发展观，要着眼于可持续发展。
三解答问题：根据漫画的寓意，反映的是人与自然的关系，所以第1题选D，第2题是在第1题的基础上提出来的，题目的重心在“发展观的转变并发生作用的过程”告诉我们的道理，运用排除法选C，第3题为什么会发生发展观的转变，由于人们已经受到了地球的报复。所以选D。
4．C，5．B。
【解析】漫画是个四连画，图Ⅰ是“责”、“权”、“利”同时来到人世间的三个平等的孩子：图Ⅱ是戴着乌纱帽的人把“权”抱走了；图Ⅲ是戴着乌纱帽的人又把“利”抱走了；图Ⅳ是“责”这个孩子没人要，在这大哭不止。漫画讽刺某些官员只要权利，抛开责任。所以第4题选C。第5题用排除法，审计部门属于行政机关，是行政系统内部的部门。
6．(1)近年来，住房价格的过快增长中，除正常因素外，还由于一些开发商哄抬房价，一些炒房者进行投机，使商品房价格远远高于其价值。房地产开发商没有遵守市场交易的诚信原则，破坏了市场经济秩序。消费者权益受到损害。
(2)①国家要增加住房(特别是经济适用房)供应量，以满足消费需求。
②政府要履行国家职能，进行了经济调节和市场监管，要完善法律法规，维护健康有序的市场秩序，控制房价上涨，维护人民的利益。
③经营者要遵守市场交易原则，树立诚信意识，维护消费者的权利。
④消费者要学会保护自己的合法权益。
【解题思路】分析漫画：漫画的画面是开发商拼命在一口大锅里炒房子，灶的冒着浓烟，说明钞锅的火力十足，后面是一群消费者，吵嚷着要买房，开发商说：“急啥，还没炒热呢……”开发房的上衣上有一个人民币的符号，说明开发商就是要炒钱上身。结合现实实际，商品房价格在2004年开始进入大幅度提升状态，上涨过快。
联系教材：①商品价格受供求关系影响，房地产的生产成本增加(价值增加)，需求量增长幅度大于供应量增长幅度，是近几年我国房价升高的主要原因。
②近年来，住房价格的过快增长中，除了正常因素外，还由于一些开发商哄抬房价，一些炒房者进行投机，使商品房价格远远高于其价值，也不能准确反映市场供求状况，这是不合理的，是市场调节自发性的表现。
③房价的过快上涨如果得不到有效控制，有可能引发通货膨胀，影响经济的健康发展和人民生活水平的提高。
④房地产价格的过快上涨，使其投资大幅度增加，出现了盲目投资和重复建设，这是市场调节盲目性弱点的体现，它会造成资源浪费和经济波动。
⑤国家控制房价的过快上涨，要增加住房(特别是经济适用房)供应量，满足消费需求，要降低房地产开发成本。要综合运用经济手段、法律手段和行政手段对房地产价格进行宏观调控。
⑦政府要履行国家职能，进行了经济调节和市场监管。国家机构要坚持对人民负责的原则，控制房价上涨，维护人民的利益。
解答问题：
把漫画的寓意和课本相关知识结合，得出漫画所反映的经济问题，就是第(1)问的答案。第(2)问是针对漫画所反映的经济问题提出国家解决措施，运用对应措施即可。(审稿：梁侠编校：)
【解题技巧】
样题：(2007年高考广东卷政治试题第37题)看漫画，运用《文化生活》的知识，回答下列问题。
注：本题漫画根据罗琪的《取之不尽》改编。
(1)这幅漫画反映了什么文化现象?如何看待这种现象?
(2)结合漫画，分析应该如何正确对待中国传统文化。
【解析】
虽然漫画试题灵活多样，解题思路也不尽相同，但总体来说，解答漫画类试题可按“析联解三步”思路进行：
“析”即分析漫画：就漫画试题而言，只有读懂漫画所蕴涵的深刻道理，才能有的放矢，解答好漫画类试题。
首先分析漫画的标题。一般漫画都有自己的标题，标题是对漫画所表达主题思想的高度概括，是漫画的眼睛，透过这个“画眼”可以洞察整幅漫画的主题。
其次仔细观察画面，读懂漫画的意思。漫画的重要特点是简洁，作者把人物的动作、语言、表情等各个“要素”整合在一起，形成漫画的特定情景，通过比拟、象征、夸张、变形等手法表达主题思想。画面上的每一个“要素”都对表达漫画的寓意有提示作用。因此我们在审题时，一定要仔细观察画面，注意画面上每一“要素”所提供的信息。
再次分析漫画的语言文字。漫画为了表达其寓意，常配有语言文字，而且言简意赅，起画龙点睛的作用，对我们领会漫画的寓意很有帮助。因此，我们在审漫画题时，要仔细品味画中的语言文字，认真思考这些语言文字中所隐含的观点，有时它会成为我们弄清漫画寓意的金钥匙。
最后透过画面，挖掘出漫画蕴涵的深刻道理。如果说直观意义反映的只是漫画的表面现象，那么背后必然隐藏着深刻的寓意，这就是漫画所要揭示的真正主题。能否挖掘出漫画的寓意，是分析的关键。
“联”即联系教材：一般来说，试题中漫画所蕴涵的道理，往往是我们在教材中学习过的基本观点、基本原理等。因此，在解题过程中，我们应结合漫画画面，进行全面分析，把握漫画的寓意与教材中的哪些观点、原理相吻合，找准切合点。
“解”即根据试题类型准确解答：第一，漫画选择题，要根据题干的规定性，在准确审题的基础上，结合漫画寓意，对选项逐个分析，然后决定取舍。其中，排除法是解答选择题比较好的方法。一般情况下，错误选项要排除(逆向选择题除外)；与漫画寓意无关的选项要排除：观点本身模棱两可的选项也要排除。
第二，在解答主观性漫画试题时，通过对漫画的分析，弄清漫画所反映的主题，在课本知识中找准理论依据，紧扣漫画主题，正确运用辩证思维、分析与综合等科学思维方法，将漫画本意寓意、试题设问与课本基本观点(概念、原理)结合起来，对比思考，正确分析，紧扣题目指向、层次分明、简明扼要、语言规范地组织试题答案。
样题中漫画的标题是“取之不尽”，画注是“中国古典名著”、“影视翻拍”，画面是一些影视创作人员排着队伍拿着不同器皿从中国古典名著中获取创作素材。通过观察和分析漫画，可知漫画是讽刺社会上一些影视创作人员热衷于对中国古典名著进行影视翻拍，一味地从中国古典名著中获取创作的素材，而缺乏个人创新。
样题解答的范围是：“运用《文化生活》的知识”：设问的角度有归纳式：“这幅漫画反映了什么文化现象”，也有演绎式：“如何看待这种现象”、“应该如何正确对待中国传统文化”。这样一分析，解题思路就很清晰了。
样题第(1)问在答题时应分两步作答：第一步应直接从漫画现象直接回答问题，回答反映了什么文化现象；第二步应运用辩证思维方法具体分析用影视翻拍方式对待中国古典名著的积极作用和存在的问题，提醒一些影视创作人员对待中国古典名著应该有科学的态度。第(2)问是要求考生从第(1)问结论中进一步总结对待传统文化所应持的科学态度，仍然要求考生联系漫画材料，紧扣试题设问，运用课本基本原理，正确阐述对待中国传统文化应坚持批判、继承、发展、创新的科学态度。
【参考答案】
(1)漫画反映了社会上有些人热衷于对中国古典名著进行影视翻拍的文化现象。中国古典名著蕴涵取之不尽的思想源泉，用影视翻拍的方式对待中国古典名著，对它的普及有一定的作用。但是，漫画更主要的是提醒人们不应仅仅从中国古典名著中获取创作的源泉，对待中国古典名著应该有正确的态度。
(2)中国古典名著是中国传统文化的重要组成部分，对待传统文化的正确态度是：①“取其精华，去其糟粕”，批判继承，古为今用。对于传统文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容，应该继续保持和发扬；对于传统文化中不符合社会发展要求的、落后、腐朽的东西，必须加以改造和剔除。影视翻拍中国名著时不应该“全盘照搬”或者“断章取义”。②对待中国传统文化，应该在继承的基础上发展、创新。
【例题详解】
下列说法中与下边漫画体现的哲理一致的是( )
A. 言之无物，行之不远
B．磨刀不误砍柴工
C. 好记性不如烂笔头
D．人不可貌相，海水不可斗量
【解析】分析漫画：画面是一棵树上结着一个诱人的果子，躲在树下的人掌握着圈套，窥视别人是否被这诱人的果子所吸引，手里的随时准备捕获“猎物”。而画中另一个人满怀信心、充满希望地跑过去摘果子，果子还没摘着，脚已经进入了他人布下的圈套。画中的树干上有“传销”两个字，点出了主题：说明传销是挂着诱饵的一个圈套。提醒我们在日常生活中不要对传销的种种诱惑所吸引，果实只是表面现象，真正的目的是险恶的圈套。
二联系教材：现象是本质的表现形式，在复杂的现象中，既有真象又有假象，通过运用科学的思维方法对真象进行加工制作，能够直接认识事物的本质，而假象是从反面歪曲地反映事物的本质，通过假象不能直接发现事物的本质。因此，人们在认识事物时，要通过对现象的认识，借助于抽象思维，科学地进行分析与综合，区分真象和假象，抓住事物的本质，同时，也要揭露出假象所掩盖的本质。
三解答问题：该题的题干是把四种说法与漫画体现的哲理进行对比，选出哲理一致的选项。A、B、C选项均可排除，只有“人不貌相，海水不可斗量”有现象与本质不一的含义。故选D。
【实战演练】
阅读漫画，回答1—3题。
1． 上边漫画给我们的哲学启示是( )
A. 要反对从主观出发
B．要充分发挥主观能动性
C．要坚持前进性和曲折性的统一
D．要尊重自然、顺应自然，与自然和谐相处
2．针对漫画反映的问题，我国强调转变发展观念，贯彻落实科学发展观，提出了绿色GDP的发展指标。从唯物论角度看，这种发展观的转变并发生作用的过程告诉我们()
①不同意识对事物具有不同的反作用
②认识有一个逐步深化的过程
③一定要树立科学发展的意识
④要坚持创新，坚持科学发展
A. ①②
B．②③
C. ①③
D．①④
3．上题中发展观的转变取决于()
A. 人们思想的转变
B．社会观念的转变
C. 党的理论创新
D．实践的发展
读下边的漫画，回答4—5题。
4．漫画告诉我们，政府依法行政必须做到( )
A. 提高行政效率
B．加强行政执法队伍建设
C．坚持权责统一
D．公正司法，严格执法
5．为了防止权力的滥用，我国已初步建立起全面的行政监督体系，它包括行政系统外部的监督和行政系统内部的监督。下列属于行政系统外部监督的是( )
①国家权力机关的监督
②司法机关的监督
③审计部门的监督
④社会与公民的监督
A. ①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
6．读漫画，问答问题：
(1)漫画反映了什么经济问题?
(2)运用所学知识说明如何解决这些问题。
参考答案及解题思路：
1．D，2．C，3．D。
【解析】该题是以一个漫画材料为载体一拖三的形式出现的系列选择题，做好这类选择题要弄清漫画材料的寓意，根据题目之间的关系来解答。
一分析漫画：漫画的标题是“破烂地球”，说明地球已经破烂不堪。漫画中拥挤不堪的人口占据了整个画面的一多半，所剩不多的画面是一个冒着浓烟的工厂和散落的垃圾，不见花草树木、飞禽走兽，也不见河虾海鱼，一片萧条。通过画面可知地球对过多的人口已是不堪重负，人类对自然的无限索取使地球丧失了生机，形成了“破烂地球”。告诫人们要正确处理人与自然的关系。
二联系教材：人与自然的关系，它表现在人类对自然的影响与作用和自然对人类的影响与反作用两个方面。自然界的存在与发展是客观的，是不以人的意识为转移的，承认自然界的客观性是人类有意识地处理人与自然关系的基本前提。我们在利用自然、改造自然的时候，务必要尊重自然、顺应自然、保护自然，学会与自然和谐相处。要正确处理人和自然界的关系，还必须以正确的思想意识为指导我们的实践，任何事物都有变化发展过程，利用、改造自然要立足现在，着眼未来。树立科学的发展观，要着眼于可持续发展。
三解答问题：根据漫画的寓意，反映的是人与自然的关系，所以第1题选D，第2题是在第1题的基础上提出来的，题目的重心在“发展观的转变并发生作用的过程”告诉我们的道理，运用排除法选C，第3题为什么会发生发展观的转变，由于人们已经受到了地球的报复。所以选D。
4．C，5．B。
【解析】漫画是个四连画，图Ⅰ是“责”、“权”、“利”同时来到人世间的三个平等的孩子：图Ⅱ是戴着乌纱帽的人把“权”抱走了；图Ⅲ是戴着乌纱帽的人又把“利”抱走了；图Ⅳ是“责”这个孩子没人要，在这大哭不止。漫画讽刺某些官员只要权利，抛开责任。所以第4题选C。第5题用排除法，审计部门属于行政机关，是行政系统内部的部门。
6．(1)近年来，住房价格的过快增长中，除正常因素外，还由于一些开发商哄抬房价，一些炒房者进行投机，使商品房价格远远高于其价值。房地产开发商没有遵守市场交易的诚信原则，破坏了市场经济秩序。消费者权益受到损害。
(2)①国家要增加住房(特别是经济适用房)供应量，以满足消费需求。
②政府要履行国家职能，进行了经济调节和市场监管，要完善法律法规，维护健康有序的市场秩序，控制房价上涨，维护人民的利益。
③经营者要遵守市场交易原则，树立诚信意识，维护消费者的权利。
④消费者要学会保护自己的合法权益。
【解题思路】分析漫画：漫画的画面是开发商拼命在一口大锅里炒房子，灶的冒着浓烟，说明钞锅的火力十足，后面是一群消费者，吵嚷着要买房，开发商说：“急啥，还没炒热呢……”开发房的上衣上有一个人民币的符号，说明开发商就是要炒钱上身。结合现实实际，商品房价格在2004年开始进入大幅度提升状态，上涨过快。
联系教材：①商品价格受供求关系影响，房地产的生产成本增加(价值增加)，需求量增长幅度大于供应量增长幅度，是近几年我国房价升高的主要原因。
②近年来，住房价格的过快增长中，除了正常因素外，还由于一些开发商哄抬房价，一些炒房者进行投机，使商品房价格远远高于其价值，也不能准确反映市场供求状况，这是不合理的，是市场调节自发性的表现。
③房价的过快上涨如果得不到有效控制，有可能引发通货膨胀，影响经济的健康发展和人民生活水平的提高。
④房地产价格的过快上涨，使其投资大幅度增加，出现了盲目投资和重复建设，这是市场调节盲目性弱点的体现，它会造成资源浪费和经济波动。
⑤国家控制房价的过快上涨，要增加住房(特别是经济适用房)供应量，满足消费需求，要降低房地产开发成本。要综合运用经济手段、法律手段和行政手段对房地产价格进行宏观调控。
⑦政府要履行国家职能，进行了经济调节和市场监管。国家机构要坚持对人民负责的原则，控制房价上涨，维护人民的利益。
解答问题：
把漫画的寓意和课本相关知识结合，得出漫画所反映的经济问题，就是第(1)问的答案。第(2)问是针对漫画所反映的经济问题提出国家解决措施，运用对应措施即可。(审稿：梁侠编校：)