跨学科校本课程的研发与教学实施

来源 :新课程·小学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zzzaaaqqq1314
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
以“神奇的社区”校本课程的研发为主线,以历史、地理、数学、英语、美术学科相关知识为依托,从而促进学生综合能力和素质的全面提升.对于跨学科校本课程的研究,有利于丰富学生的学校课程体系,完善学生的认知结构.
其他文献
随着小学课程改革的深入推进,小学音乐作为一门艺术课程在小学教育中逐渐被重视起来,小学音乐不仅能够陶冶学生情操,而且能够培养学生的审美能力和音乐素养,对学生的未来良好
什么是直观演示法:就是教师在上课中,将所学内容亲自展示给学生们,或者利用投影等较先进的教学方式让教师进行直观演示,让学生们学到知识的方法.
在音乐中,节奏是音乐的基本要素之一,是乐曲结构的基本素材,可以说节奏就是音乐的骨架,是音乐的生命,是音乐的源泉.每一首音乐作品里都有节奏的存在,没有节奏的音乐不能称之
随着新课程改革的不断深入与发展,小学体育对学生身体素养的提高有着非常重要的促进作用.在小学体育教学中开展体能训练,有助于提高学生的身体素养,促使他们养成积极乐观的良
核心素养是指学生应具备的适应终身发展、社会发展需要的必备品格与关键能力.提升核心素养是全面发展学生素质,推进我国学校教育教学改革的题中之义,必须强化落实核心素养的
就体育游戏在小学体育教学中的有效应用这一论点进行分析和研究.为了确保分析和研究的全面性,设计如下研究框架.首先,阐述体育游戏的教学意义,肯定体育游戏教学作用,增加对游
小学语文教学工作是基础教育中的重要环节,而识字教学工作则是小学语文教学中的基础.基于此,先介绍了趣味识字教学方法在小学语文教学工作中的应用价值,并重点探究了这一教学
在小学美术教学中运用游戏教学模式不仅可以提升学生的学习兴趣,同时对优化课堂教学也有一定的帮助.另外,游戏教学模式可以解决美术课堂教学单一、低效等问题,进而提升课堂教
随着素质教育观念的不断深入人心,体育课逐渐受到广大教师的关注,期望通过体育教学帮助学生养成良好的体育锻炼习惯,增强体质的同时提升综合素养.其中,足球作为小学体育重要
体育是小学教学中重要的学科,对于提高学生的身体素质,培养学生的综合素质有着重要的作用.教师要更新观念,采取游戏的方法,提高教学质量,让体育课堂更精彩.