【摘 要】
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为了考察汉文化的修辞模式及其表现形式,选用学生ESL作文作为分析样本,请美国著名语言学家和语篇分析专家Wallace Chafe进行评判,并对评判结果进行分析和归类.结果表明,学生E
【基金项目】
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浙江省社会科学规划项目，浙江省教育厅资助项目
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为了考察汉文化的修辞模式及其表现形式,选用学生ESL作文作为分析样本,请美国著名语言学家和语篇分析专家Wallace Chafe进行评判,并对评判结果进行分析和归类.结果表明,学生ESL作文修辞模式的个体差异导致了修辞模式的多样性,具体表现为东西方模式兼而有之,但以东方模式居多,即使是东方模式也存在比Kaplan的研究结果更为复杂的表现形式:螺旋型、中立型和权威型.在此基础上,文章进一步讨论了与修辞模式多样性相关的社会文化因素.
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