【摘 要】
：
"新高考"是我国新世纪的一场旨在维护、促进个体高等教育选择权利表达与行使的高考革新活动,其本质意蕴在于实现求真、向善、崇美、依规、尚实的有机结合、相互影响与高度统
【出 处】
：
陕西师范大学学报(哲学社会科学版)
【基金项目】
：
国家社会科学基金教育学一般项目“高考分类考试与普通高中转型发展研究”(BHA160090)
论文部分内容阅读
"新高考"是我国新世纪的一场旨在维护、促进个体高等教育选择权利表达与行使的高考革新活动,其本质意蕴在于实现求真、向善、崇美、依规、尚实的有机结合、相互影响与高度统一,基于"人"之差异性的"人"的全面发展是"新高考"的价值取向,而对"人"的重新发现是"新高考"最突出的时代贡献。"新高考"的现实挑战主要来自于"新高考"的制度设计本身、对普通高中的深刻影响以及普通高中的消极应对,其原因在于强大的应试教育文化、高考改革的国家主义倾向以及功利主义社会现实、不良的社会风气、严峻的就业压力等,因而确立高考的育人功能、正视高考存在的问题、提高高校的教育治理能力、推动高考社会化进程、构建具有中国特色的高考治理现代化体系成为"新高考"可行的路径选择。
其他文献
本文首先给出了中国社会保障税的一个简要框架 ,在此基础上 ,对纳税人确定中的非城镇户口人员问题、社会保障税的覆盖范围问题、税收课征制度的选择问题 ,以及社会保障税税收
由“十五”迈入“十一五”,中国财税领域面临着一系列值得探究、亟待解决的重大问题。其中包括:财政收支规模的变化、财政风险问题的判断、税收收入的持续高速增长、预算约束
北京市基层水务站(所)能力建设不断加强,基层水务站(所)在郊区水务管理的服务支撑方面发挥了重要作用。介绍了基层水务站的现状情况及能力建设成效,针对基层水务站(所)当前发
1926年12月，毛泽东从武汉到长沙出席湖南省农民代表大会以后，考察湖南农民运动。他在湘潭进行了大量考察，并与湘潭西乡佃农张连初进行了一次详细的交谈。后来毛泽东在武昌都府堤
刘炫撰著《孝经述议》以注解和发明《古文孝经孔传》,力排众家,不主郑氏,尤其对当时流行的东晋南朝人之注解做了回应。从某种程度上说,此书在《孝经》学史上综合了南北思想,
中小企业的产值在我国的国民经济总量中占据着半壁江山,但是中小企业所能够获得的社会融资与其在国民经济中的地位极不相称,融资难问题严重制约了中小企业的发展。因此,寻找
<正>在以患者为中心的护理宗旨,以及可利用的医疗资源下,医疗保健的质量和安全的护理可能意味着状态更佳地医疗结局。世界家庭医生组织(WONCA)质量改进与患者安全工作组旨在
<正>财政监督检查工作能否取得预期效果,很大程度上取决于从事财政监督检查工作人员的能力水平。知识是人类经验的总结和智慧的结晶,能力是一个人综合素质的集中体现。财政监
政治理念是理性与智慧在政治领域中的具体应用,是对人民现实生活状况的合历史发展规律的表达。邓小平作为中国现代化事业的伟大旗手,站在世界历史高度引领了中国人民的改革开
企业并购是发展期企业实施扩张型成长战略、做大做强的重要举措,也是企业自主决策的资本运营形式,它能够使发展期企业迅速实现一体化或多元化等目标,并维持其财务可持续增长,