<正> 唯物主义认识论认为,认识开始于实践经验,从中获得感性认识。物理观察是物理学习中获得感性知识的基本途径,又是学生与外界物理现象和过程相互作用的主要通道,因而也是
影响斜井混凝土衬砌滑模施工的进度与质量的因素很多,混凝土拌合物的初凝凝结时间是其中之一,也是较为重要的因素。通过现场混凝土拌合物凝结时间需求值的计算,在室内进行减水剂及配合比试验,确定减水剂的凝结时间,再通过现场工艺性试验复核混凝土拌合物的和易性及凝结时间,选定合理的凝结时间方案,更好的指导现场滑模施工,确保滑模施工不受混凝土拌合物的影响。通过本工程的计算、试验、应用总结,提供类似工程中应用。
日前，从喀麦隆传回喜讯，水电十四局中标承建喀麦隆公共工程部服务中心大楼建设工程项目，切入了房建工程领域，在市场开拓上取得了突破。主要工程内容包括：A、B、C、D等4座大楼及2个
<正> 比较教学法是教师常用的教学方法之一,也是学生掌握知识的一种好方法。在数控编程与操作的实际教学中,我根据课程的特点和多年的教学经验,对一些内容灵活运用了比较教学
《国家中长期教育改革和发展规划纲要》（2010-2020年）明确提出教育应＂坚持育人为本＂,《新课程标准》（2011版）在＂前言＂部分多次强调＂语文课程致力于培养学生的语言文字运用能力,提升学
观音岩水电站枢纽采取右岸泄洪、河中坝后厂房的布置形式，大坝为混合坝。导流方式、大江截流、导流明渠截流、下闸及向下游供水措施等问题是该工程施工导流设计的关键技术问题