【摘 要】
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幼儿手工活动是幼儿自主参与，发挥主动性、创造性的过程，是促进幼儿全面发展的有效途径，它为提高幼儿的主动性提供了良好的施展平台。幼儿的主动性手工活动是从幼儿的兴趣出发，幼
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幼儿手工活动是幼儿自主参与，发挥主动性、创造性的过程，是促进幼儿全面发展的有效途径，它为提高幼儿的主动性提供了良好的施展平台。幼儿的主动性手工活动是从幼儿的兴趣出发，幼儿积极自觉参与的教育活动。教师作为引导者、组织者、合作者可以切实地利用恰当的途径和方法促进幼儿的成长，充分发展了幼儿的想象力，创造力以及幼儿主体性的发展。
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