浙江启动第二轮农村中小学远程教育工程

来源 :江西教育·教学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lisky
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  据朱振岳报道,为扩大农村优质教育资源,推动全省义务教育均衡发展,浙江省政府决定于2009~2011年,每年投入专项经费5 000万元,面向全省农村义务教育阶段中小学校,启动实施第二轮农村中小学现代远程教育工程。
  据介绍,截至2008年底,浙江省第一轮“农远工程”已经顺利完成,并达成预期目标:为30个县(市、区)的2380所农村小学(教学点)配备了光盘播放设备和与新课程配套的教育教学资源;为农村乡中心小学和农村初中配备了1 070套综合多媒体教室设备和100 G的小学版或初中版新课程多媒体素材资源库,使全省农村学校多媒体教室数与教室总数之比达到1 ∶ 4。
  浙江省第二轮“农远工程”的建设目标是:自2009年起,实施以多媒体教室和计算机教室配置、教育教学资源建设、远程教师培训、远程教育网络平台建设为主要内容的农村中小学远程教育工程。通过工程实施,到2011年底,使全省农村义务教育中小学平均生机比和多媒体教室套班比分别从目前的9.5 ∶ 1、1 ∶ 4提高到6 ∶ 1和1 ∶ 3,普遍开设信息技术课和开展课堂多媒体教学;基本构建省、市、县(市、区)、学校三位一体的农村远程教育网络平台。(摘自《中国教育报》2009年8月16日)■
其他文献
上犹县第二小学积极开展旧书“跳蚤市场”活动,学生通过交换读过的课外书籍,共同分享知识的快乐,拓宽汲取知识的渠道,增强交流与沟通的能力。图为该校六(15)班的学生正在阅读通过交换得来的课外书。■(朱太军 摄影报道)    本刊讯(通讯员周新华)每天早上7:00起,新钢中学高中部教学楼院子里总会传来琅琅的读书声。学校规定的早读时间是7:30,可是现在每个班的学生都提前半个小时开始早读。还有一个有趣的现
期刊
【片段一】  (出示课件)  师:一只小鸟站在大树上,动情地为大树唱歌,大树正凝神地听着。这是一幅多么和谐的画面啊!围绕一棵大树和一只小鸟,我们来说一个美丽的故事。请同学们用喜欢的方式读课文,可以一个人读,可以几个人读,也可以把小凳子搬到讲台边读。  (生自由读,师巡视指导)  师:读着、读着,你想说点什么吗?你的感受,你的收获,你的疑问,都可以说。  生:这是一篇童话故事。  生:题目为什么是“
期刊
【编者按】浙江省绍兴县素有“文化之邦”的美誉。在改革开放的市场大潮中,绍兴人拼出一个全国经济十强县。1999年,该县通过浙江省首批教育强县验收,之后又成为全国“两基”工作先进县。当新世纪的曙光照耀这片充满创业激情的土地时,绍兴县委、县政府开始思考:县域经济持续增长的后劲在哪里?成为教育强县之后的新目标是什么?绍兴教育人给出了最响亮的回答:统筹城乡教育发展,以内涵建设推进教育现代化!    农村孩子
期刊
遂川县于田中心小学六(4)班的康鸿祺同学只要见到老师,不管是在校内还是在校外,不管是教过他的还是没教过他的,总会热情地迎上去,恭敬地行个队礼,并说声:“老师,您好!”熟悉从前那个胆子小、见到老师不敢打招呼的小鸿祺的师生和家长,都觉得他好像换了个人似的,大家都向他投来赞赏的目光。康鸿祺同学从心底感激学校开展的文明礼仪标兵评选活动。  近年来,为培养学生的良好习惯,该校积极开展各项工作。通过出台《班主
期刊
小学数学“空间与图形”内容中涉及很多公式的教学。在具体教学过程中,教学“探究公式由来的过程”还是很难落实到位,许多教师不知如何实施。浙江省“教改之星”毕宏辉老师执教的“平行四边形的面积”一课,给我们提供了一个解决这一难题的成功范例。  【片段一】呈现真实状态,任务驱动确定起点  师:有两个图形(出示1个长方形和1个平行四边形),请同学们先测量相关的长度,再计算它们的面积。  (学生在练习纸上测量、
期刊
【片段一】字词,从来都不应当是孤立地存在  师:请同学们拿出课堂练习本来听写,我们写三组词语。请三个同学到黑板前听写,一人写一组。带书上去,不会的可以迅速地看看。   师:(有一定的速度,几乎是一连串报出来的)第一组:蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱。请你再写一个同一类的词语。第二组:倭瓜、黄瓜、玉米、韭菜、谷穗。第三组:摘花、拔草、下种、铲地、浇菜。   (黑板上,“倭”写错了,“拔”写成了“拨”,师指点
期刊
赣州市大公路第一小学是赣州市章贡区的一所老牌名校。近年来,学校开展读书活动,致力打造书香校园,取得明显成效。阅读成为师生的生活方式,充实着他们的精神家园,提升着学校的办学品位。走进这所学校,你会感受到整座校园弥漫着浓郁的书香气息。    环境浸润: 让每一面墙会说话    赣州市大公路是一条繁华街道,该校位于这条街道的中段,校园内却洋溢着与商业繁华形成鲜明对比的安静、优雅。一株高大的古榕树伫立在操
期刊
【片段】  (为达到明理践行的目的,课末,师抛出话题“这一元钱的官司该不该打”,让学生发表意见,本以为会有不同意见,岂料全班学生一致认为不该打,教学眼看要陷入僵局)  师:大家都认为不该打,那么,现在请你们作为反方辩手,老师作为正方辩手,特邀听课老师做评委,我们展开一场辩论,如何?  (生个个跃跃欲试)  生:为了一元钱去打官司,耗费时间和精力。如果是学生,会影响上课,知识远比一元钱重要;如果是工
期刊
古人云:“学起于思,思源于疑。”遇事求解是人的渴望,以问题为诱饵,让学生带着问题去学习,可以达到事半功倍的效果。  师:善于发现问题的学生是最聪明的,提出一个问题比解决一个问题更重要。大家畅所欲言吧!  生:古长城为什么变矮了?  师:好极了!(板书——变矮?)  生:为什么士兵脸上一点笑容都没有?  师:这个问题有一定的难度。(板书——没笑容?)  生:为什么打仗的时候战场上是“叮叮当当”的? 
期刊
肖莉属于“爱荷一族”,这位赣州市章贡区教研室主任,最喜欢的画是办公室墙上悬挂的水墨画《荷韵》,最爱背诵的古文是周敦颐的《爱莲说》,连开博客也取名叫“清清心荷”。她对《爱莲说》情有独钟,对篇中名句“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”有着独到的感悟——莲之“不染”“不妖”是因为它具有“我思故我在”的独立精神。  也许是莲文化的滋养让莲的品性内化成了肖莉的生命及其生命所具有的品格特质。采访肖莉,记者从她20年
期刊