【摘 要】
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什么样的课堂是高效率的课堂?让课堂洋溢着幸福,让学生乐在其中,自主进行学习,获得高效率,这应该是我们课堂教学的核心意义,也是我们一生的追求.多媒体技术与课程融合是在学
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什么样的课堂是高效率的课堂?让课堂洋溢着幸福,让学生乐在其中,自主进行学习,获得高效率,这应该是我们课堂教学的核心意义,也是我们一生的追求.多媒体技术与课程融合是在学科教学过程中把现代信息技术、信息资源和课程有机融合,建构有效的教学方式,促进教学的最优化,提高数学课堂效率.促进多媒体技术与数学学科课程的融合,逐步实现教学情景呈现、学生学习方式的改变、抽象的知识简单化,充分发挥现代信息技术的优势,为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有力的学习工具.让学生真正感受到数学真有趣,从而达到了“课结束,趣犹存”的良好效果.
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