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《英语课程标准（2011年版）》中提出，积极的学习态度是英语学习成功的关键，教师应在教学中不断激发并强化学生的学习兴趣。文学泰斗托尔斯泰也说过：“成功教学所必须的不是强制，而是激发学生的兴趣。”兴趣是学生学习英语最大的动力，与学习效果密切相关。在小学高段，学生的英语学习热情不高，学习兴趣渐失，严重影响了学习效果。笔者从改变教师的教学方式入手，在教学实践中，总结了一些激发和保持学生的学习兴趣的经验与方法。