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《中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》要求大中小学建构劳动教育课程体系.成都市棕北中学在24年的探索中,以“课程统整”的思路,逐步形成了劳动教育基础课程、拓展课程和探究课程整合推进的课程建设与实施的重要路径和实施策略,建构了系列化的课程内容与实施制度,开展了丰富多彩的劳动教育活动,劳动育人取得明显成效.