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文章阐述建立高职教育通识类《科学技术基础》课程框架，介绍物理科学、生命科学、科学方法和现代技术等内容，对学生进行科学常识、科学思想、科学方法和科学精神教育，以提高科学素养、培育人文情怀。课程建设通过教材建设、网络课程建设和实验室建设三项工作并行实施、协调进行、共同完成。
《科学技术基础》课程的建设
【摘 要】
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文章阐述建立高职教育通识类《科学技术基础》课程框架，介绍物理科学、生命科学、科学方法和现代技术等内容，对学生进行科学常识、科学思想、科学方法和科学精神教育，以提高科学
【机 构】
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无锡职业技术学院副教授
【出 处】
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机械职业教育
【发表日期】
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2009年2期
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