【摘 要】
：
英语词汇教学途径有:利用语音学词汇;利用歌曲、谚语、成语、格言、绕口令、习语、说唱、诗歌、笑话、谜语学词汇;利用“游戏”学词汇。
English vocabulary teaching metho
论文部分内容阅读
英语词汇教学途径有:利用语音学词汇;利用歌曲、谚语、成语、格言、绕口令、习语、说唱、诗歌、笑话、谜语学词汇;利用“游戏”学词汇。
English vocabulary teaching methods are: the use of phonetic vocabulary; the use of songs, proverbs, idioms, motto, tongue twisters, idioms, rap, poetry, jokes, riddle vocabulary; use “game ” vocabulary learning.
其他文献
随着高中数学教学的改革和发展,老师必须不断学习先进的教学理念,改进和完善自己的教学,才能适应新形势的发展要求。从高中数学教学实际出发,对数学教学进行了研究。
With t
本文研究建构主义理论在高职商务英语教学中的应用.具体研究如何以建构主义理论为指导,根据我国高职高专商务英语教学改革趋势,在教学过程中使学生由知识的被动接受者转变为
格式塔心理学是20世纪盛行于西方心理学界的主要流派之一。它融合了心理学、文学、哲学、语言学等众多学科。本文阐述的是格式塔心理学在理解诗歌意象、鉴赏诗歌、诗歌翻译中
现代高校人才教育培养活动中,英语教学活动的开展是教学工作中的重要内容之一。为了培养我国现代人才英语运用能力、满足高等人才综合素质培养需求,现代高校必须认识到英语教
广告文案是信息时代传播的重要载体,如何使学生在课程中加强素质教育与培养学生的创新能力,是这门课程教学中的重要任务.重点以培养学生写作素养为重点.
教师要重视创设轻松愉快的环境情绪氛围,使学生在轻松愉快中产生浓厚的兴趣,如课堂中的讨论可通过变换座位的排列方式,改变传统的直线座位排法为环形排列座位的方式,时而小组
目的：探讨钢丝横穿髌骨骨道后环扎治疗髌骨下极骨折疗效观察。方法：从2011年6月至2014年6月共使用钢丝穿髌骨骨道环扎治疗髌骨下极骨折38例，骨折均为新鲜闭合性髌骨下极骨折术后
语文练习是中等职业学校语文教学过程中巩固学生新学知识,帮助学生形成新的技能与技巧的重要途径。那么,应该以怎样的练习观和原则设计中等职业学校语文练习是本文阐述的主题
本文从歌曲、歌谣的意义、特点、种类及在幼儿英语教学中的设计与组织等方面阐述了歌曲、歌谣在幼儿美语课堂教学中的应用.
2012年湖北省的高考英语试题又有新的变动,完形填空的分值缩减,完成句子和书面表达的分值上升。而不变的仍然是阅读理解这个分值最多的题目。而这也是一个一直让大多数学生头