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西方经济学是高等院校经济管理类专业的核心专业基础课程，而高职院校作为一种独特的高等教育模式，应某些专业教学计划和人才培养目标的要求，也有针对性地开设了西方经济学课程，但与其他高校相比，高职院校及其学生有着比较鲜明的特点，如何针对这种情况开设好这门课，为后续专业课学习打好基础，是课程教学优化的重点。因此，立足于课程本身的特点，以及高职院校和学生的特点，剖析了高职院校《西方经济学》教学中存在的问题，提出了高职院校西方经济学课程教学优化的策略。