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写作教学是语文教学的主要环节，如何提高写作教学的有效性是每个语文教师都应关注的话题。面对当前写作教学的盲目、低效，如何才能更有效地进行写作教学呢？教师只有在写作教学中转变观念，激发学生的读写欲望，用好教材文本，构建科学体系，开展系统导练，使用恰当反馈，才能使学生快乐地学习语文，更好地完成培养学生表情达意能力的目标。