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例 如图所示，一质量为M、长为L的长方形木板B，放在光滑的水平地面上，在其右端放一质量为m的小木块A，m＜M，现以地面为参照系，给A和B以大小相等、方向相反的初速度，使A开始向左运动，B开始向右运动，但最后A刚好没有滑离B板。
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一题多解 培养学生发散思维
【摘 要】
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例 如图所示，一质量为M、长为L的长方形木板B，放在光滑的水平地面上，在其右端放一质量为m的小木块A，m＜M，现以地面为参照系，给A和B以大小相等、方向相反的初速度，使A开始向左运动，B开始向右运动，但最后A刚好没有滑离B板。 （1）若已知A和B的初速度大小为v0，求它们最后的速度和大小。 （2）若初速度大小未知，求小木块A向左运动到达的最远处（从地面上看）离出发点的距离。 【解法一】运
【出 处】
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中国教育技术装备
【发表日期】
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2007年5期
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