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物理概念的教学是物理教学的重要组成部分,是学生掌握物理知识的关键,是发展学生学习能力的重要途径。物理概念是一类物理现象的共同特征和本质属性在人脑中概括和抽象的反映。组织学生对物理概念进行有意义的学习,使学生“理解”物理概念,要求我们必须重视物理概念教学的设计,提高物理概念教学的有效性。
谈初中物理概念有效性教学的策略
【摘 要】
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物理概念的教学是物理教学的重要组成部分,是学生掌握物理知识的关键,是发展学生学习能力的重要途径。物理概念是一类物理现象的共同特征和本质属性在人脑中概括和抽象的反映
【机 构】
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河北省保定市清苑区北王力中学
【出 处】
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今天
【发表日期】
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2020年10期
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