单元教学中的“最佳路径”--合理整合文本与练习教学

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以苏教版教材单元内容的编排体系为研究点,从单元内容编排主题、各类教学资源之间的练习、语文知识、能力要素等方面着手整合,努力实现单元教学资源内容的二度开发,创造性地进行资源重组,从而探索出一条最佳的单元教学途径。 Based on the layout of unit of textbooks in the Sujiao edition, this dissertation integrates the theme of unit content layout, the practice of all kinds of teaching resources, the knowledge of Chinese, the elements of ability and so on, and tries hard to realize the second development of unit teaching resources. Reorganization of resources creatively, to explore the best way to teach a unit.
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