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名师导航——孙小圣谈选材
人教版语文七年级下册第四单元的写作指导是“怎样选材”。“写作文就像缝制衣服，选材很关键。如果选的布料质地上乘，缝出来的衣服自然美观大方；如果布料低劣，就算手艺再好，缝制的衣服也没法穿。”孙小圣清清喉咙，“所以说写作文，三分靠技巧，七分靠选材。选材如何，决定着一篇作文的成败。”
“那么，我们应当如何选材呢？”猪小能问道。
孙小圣瞄瞄书，说：“很简单，只要掌握六字诀，就能轻松选出最合适的作文材料。”
“六字诀，那么多？真麻烦！”猪小能扳着手指头叹着气说。
孙小圣说：“具体来说呢，第一个字就是‘真’。写作文，最好选真实的材料，不要胡编乱造。因为，真实的材料可以增强作文的说服力与感染力。只有真实才能感动自己，感动自己才能感动别人。虚假的材料因为是编造的，往往會出现破绽，很难令人信服。所以，选择真人真事，抒发真情实感，真的很重要。”
“真……真……真……真的吗？”猪小能疑惑地问。
“第二个字是‘熟’，就是选择自己熟悉的材料。材料熟悉，写起来才能得心应手。比如写一双手，你不写自己的手，不写妈妈的手，非要写机器猫的手，那样不但自讨苦吃，而且还会把作文写得一团糟。”
“机器猫的手有什么可写的？圆嘟嘟的，连手指头都没有。”猪小能咕哝。
“第三个字是‘准’。‘准’呢，是指选择最精准、最符合主题的典型材料。举个例子，如果你是个大胃王，你身上肯定有很多故事，你要写自己，就可以从中选出最具代表性的故事。比如去吃自助餐，餐厅老板都会吓得两腿酸软，为什么？因为胃口太大，只要放开肚子吃，自助餐厅肯定折本。瞧，是不是很精准、很典型？”
猪小能咂咂嘴：“唉，说得俺都饿了……”
孙小圣继续说：“第四个字是‘新’。顾名思义，‘新’是指选材新颖，给读者新鲜感，切忌千篇一律、千人一面。就像只要是写老师，就说老师像蜡烛，点燃自己，照亮别人，老不老套？其实，只要你勤于观察，就会发现老师的故事非常多，只有从中选出新颖别致的故事写下来，你的作文才能给人留下深刻的印象。”
“第五个字是‘正’。‘正’就是指选择正面的、积极的、有意义的材料。你写作文，总不能选反面材料吧？捡到钱包揣进了自己的兜里，偷偷拿走了盲人的拐杖，都不能写。写作文，必须弘扬正气。我们应该选择那些能给别人带来启示、为别人提供经验教训的材料。”
“那第六个字呢？”猪小能挠着头问。
“第六个字是‘深’。选择议论文的材料，最好有点儿深度。因为只有写出深度，才能出奇制胜。比如同样是写友谊，别人选的材料都是同学间的友情，如果你写到知音的传说，写到俞伯牙与钟子期的伟大友谊，你的作文是不是就会显得比别人的更有深度呢？”
“有道理！”猪小能高兴地说，“‘真、熟、准、新、正、深’，相当实用的六字诀。哈哈，妈妈再也不用担心我的作文了！”
名篇引路——猪小能说感悟
爸爸的胳膊长
秦湄毳
第一次在奶奶家吃饭，长方形的餐桌，奶奶把爷爷的餐具放得老远，说，你爷爷胳膊长，远一点儿也不妨事。我不禁笑了，如今想起来，爸爸也是胳膊长呢。
小时候，一家人团团围坐，长方形的餐桌旁，爸爸总是坐在最远的地方，什么样的好菜佳肴，都搁置在我们兄妹的眼皮底下脸跟前。
我们吧嗒吧嗒吃得香甜，从没意识到有什么不妥，有什么不爽。
直到有一天，哥哥读了大学，那一年他第一次从省外回家，带了爸爸爱喝的铁观音回来。他沏好荼，一圈圈的热气飘飘，飘向坐在餐桌角落里的爸爸，爸爸脸上挂满了欣慰的笑容。哥哥说，爸，你坐中间来吧，这会儿可不用体现你的优势了。
爸爸依然跟平时一样，唠叨一句，爸的胳膊长，坐在那里一动不动。妈妈在一旁看了，推推他，你这老头子，总是依仗胳膊长咋的？快，往前凑凑！
从此以后，只要哥哥在家，必然要跟爸爸争抢那最遥远的餐位，哥哥的理由很充分，我个儿比爸高，当然胳膊也比爸长，爸的宝座让我也坐坐。哥哥是不由分说的样子，爸爸也不再争夺，幸福地被他推拥到中间的位置。想是胳膊总是长，一时缩起来不适应，我们发现爸爸夹菜时总是伸长手臂的样子，不禁笑他，爸爸，菜够得到了，不用总是伸胳膊了。爸爸不好意思地笑，习惯了，你们还是把我的宝座还给我吧！
其实也就是哥哥上大学那几年，爸爸总被哥哥拥着坐在中间，等后来，哥哥带了女朋友回来——不用说，连我这个小妹也得靠边。妈妈在摆放碗筷的时候，依然把爸爸的位置安排得最远，荤的素的香的甜的，妈妈总是堆在哥哥和他的女朋友跟前，直到我嫂子进了门，爸爸依然是因为“胳膊长”而坐得离菜们汤们远远的。
后来，爸爸比妈妈先退休了，他天天上早市采购各样食材，烹调各种美味，把香喷喷的饭菜端上桌。以神厨自居的爸爸，总是坐在偏席，看着儿孙们饕餮，他花白的眉毛里洋溢着喜悦，“幸福的人都是胳膊长，爸这辈子胳膊长哩！”
唉，亲爱的老爸，哪里是您的胳膊长，分明是您和妈妈对我们的爱无边呢！
如今，弟弟都十岁了，奶奶还是在说爷爷的胳膊长；侄儿都读中学了，妈妈也没改变地说爸爸的胳膊长。是不是天底下的爷爷和爸爸，他们的胳膊都长呢——天下的父母，一样的心哪！
猪小能：看到这篇文章的题目时，我就被深深地吸引住了。文章为什么以“爸爸的胳膊长”作标题呢？文章到底写的是什么事情呢？
孙小圣：标题是文章的眼睛，文章选材新颖，视角独特，给读者新鲜感，能激发读者的阅读兴趣，当然你也就被吸引住了。
猪小能：读过之后，我的感触很深。“爸爸的胳膊长”是贯串全文的线索，也是全文情感的载体。“唉，亲爱的老爸，哪里是您的胳膊长，分明是您和妈妈对我们的爱无边呢！”文章结尾直接抒情，揭开悬念，爸爸说自己胳膊长，表现的是对家人的关爱，他是以此为借口，把靠近菜的座位让给自己的孩子。 孙小圣：其实，生活中的爱就是流露在这些点滴的细节之中，我们的写作素材，就在我们熟悉的生活中，只要留心观察用心感悟，你就会从自己的生活中发现精彩的材料。
美文赏读——含英赏精品
我的一天
周子惠
周末的早晨，一束阳光从窗帘的缝隙中钻进室内，我迫不及待地打开窗户，和煦的春风扑面而来，快乐的音符飘荡在早春清新的空气中。
上午。我是快乐的“责任心志愿者”
春寒料峭，我和同学们却干得热火朝天。今天我们39个志愿者分成三组，一组发放禁烟传单，一组清理公共自行车棚，还有一组打扫社区卫生。我们穿着红色的“实验中学责任心志愿者”背心，干劲十足，快乐无比。我拿着抹布使劲地擦洗着居民楼的楼道扶手，嘴里哼着小曲，觉得有使不完的劲。擦完两个单元的楼道扶手，我渐渐觉得手酸了，脚也肿了。“哎呀，这扶手擦得真干净！小囡囡，快休息一会儿，累了吧？”刚走进楼道的一位大妈关切地注视着我，她左手拎着一篮菜，右手拿着一个包，大概刚买菜回来。“不累不累。大妈，我来帮您。”我连忙开心地迎上前接过大妈手中的菜篮子。“小囡囡，谢谢你！你这个志愿者真不错。”听着大妈的夸赞，霎时，一股暖流涌上我的心头，整个人仿佛被注入了快乐元素，嘴角不禁扬起了大大的弧度，疲劳也烟消云散了。
时间从我的汗水边飞过。一个上午，我和同学们擦完了整个社区的楼道扶手，直到三江大厦上的大钟敲了11下，我才快乐地飞回家。
下午。我是快乐的“自行车手”
周末的下午，是我的运动时间。这不，我骑上心爱的自行车，和爸爸妈妈一起，去感受自然美景，放松身心，呼吸新鲜空气。一路上，我们骑过兰江大桥，看江水如此清澈，望树木花儿那般美丽；通过330国道，避开川流不息的车辆与人群，进入静谧的乡间小道，耳畔只有风声和鸟鸣。哦，还有空气中荡漾着的我们的欢声和笑语！兜兜转转，骑了两个多小时，回到小区，爸妈已经精疲力竭了，我却意犹未尽，沿着小区外围的道路又骑了两圈，小区的保安叔叔冲我竖起了大拇指，我脸上不禁荡起了微笑。在春天里骑行真是一件惬意的事情！
夜幕降临。我是快乐的“阅读者”
阳光收回自己最后一束余晖，天色渐渐暗下来，各色的灯光把这座美麗的城市衬得格外繁华。晚饭过后是我的阅读时光，无人打扰，我就这样沉浸在书海中。
捧起老舍的《骆驼祥子》，轻轻翻开，我的目光马上被一段段精彩生动的文字吸引。当读到祥子终于攒够了买车的钱时，我莫名地欣喜不已，仿佛我的心已经融入了书页中，和祥子的心碰撞在一起；当我读到小福子去世那一章节时，又强烈地感受到了祥子内心的悲痛，一颗心颤抖着，不知不觉湿了眼眶……你是否也体会过读书的滋味？酸甜苦辣，应有尽有。合上书本，一颗心填得满满的，在这个春天的夜晚，心灵绽放出一朵鲜艳的花朵。
拿起纸笔，把一天的快乐记录下来，用一个个仿若音符的文字，唱着春天的歌。
孙小圣：“我的一天”是本单元写作训练的一道作文题，从标题可以看出，文章一定要用第一人称来写。
猪小能：每个人的一天都会发生很多的事情，要事无巨细地全部写出来吗？
孙小圣：当然不能。对于不会选材的同学来说，这篇作文很容易写成流水账，不假思索从“起床”写到“睡觉”，写了一大堆琐事却不知所云，没有写出生活的特点，也没有对平凡生活的独特感受，归根结底是不会选材。
猪小能：那该如何选材呢？
孙小圣：本文小作者较好地掌握了选材的要点，即“围绕中心选材”。首先确立文章的中心—快乐，然后围绕“快乐”选择了三个恰当的材料，分别是“上午我是快乐的。责任心志愿者’”“下午，我是快乐的‘自行车手’”“夜幕降临，我是快乐的‘阅读者’”。
猪小能：这样，既写出了“我的一天”的特点，突出了重点；又以“快乐”为线索，抒发了自己的感受，把助人之乐、运动之乐、读书之乐展现在读者面前，读来饶有趣味。
孙小圣：文章的中心决定了材料的取舍以及详略的安排：跟中心无关的，舍弃不取；跟中心相关的，选取最有利于表现中心的材料重点展开，其他可以略写。
猪小能：通过您的点评，从这篇范文中我得到了很多启发。谢谢您！
写作时间——妙笔谢华章
作文题目：____使我____
请结合自己的生活实际，先将题目补充完整，然后精心选材，写一篇不少于600字的文章。
人教版语文七年级下册第四单元的写作指导是“怎样选材”。“写作文就像缝制衣服，选材很关键。如果选的布料质地上乘，缝出来的衣服自然美观大方；如果布料低劣，就算手艺再好，缝制的衣服也没法穿。”孙小圣清清喉咙，“所以说写作文，三分靠技巧，七分靠选材。选材如何，决定着一篇作文的成败。”
“那么，我们应当如何选材呢？”猪小能问道。
孙小圣瞄瞄书，说：“很简单，只要掌握六字诀，就能轻松选出最合适的作文材料。”
“六字诀，那么多？真麻烦！”猪小能扳着手指头叹着气说。
孙小圣说：“具体来说呢，第一个字就是‘真’。写作文，最好选真实的材料，不要胡编乱造。因为，真实的材料可以增强作文的说服力与感染力。只有真实才能感动自己，感动自己才能感动别人。虚假的材料因为是编造的，往往會出现破绽，很难令人信服。所以，选择真人真事，抒发真情实感，真的很重要。”
“真……真……真……真的吗？”猪小能疑惑地问。
“第二个字是‘熟’，就是选择自己熟悉的材料。材料熟悉，写起来才能得心应手。比如写一双手，你不写自己的手，不写妈妈的手，非要写机器猫的手，那样不但自讨苦吃，而且还会把作文写得一团糟。”
“机器猫的手有什么可写的？圆嘟嘟的，连手指头都没有。”猪小能咕哝。
“第三个字是‘准’。‘准’呢，是指选择最精准、最符合主题的典型材料。举个例子，如果你是个大胃王，你身上肯定有很多故事，你要写自己，就可以从中选出最具代表性的故事。比如去吃自助餐，餐厅老板都会吓得两腿酸软，为什么？因为胃口太大，只要放开肚子吃，自助餐厅肯定折本。瞧，是不是很精准、很典型？”
猪小能咂咂嘴：“唉，说得俺都饿了……”
孙小圣继续说：“第四个字是‘新’。顾名思义，‘新’是指选材新颖，给读者新鲜感，切忌千篇一律、千人一面。就像只要是写老师，就说老师像蜡烛，点燃自己，照亮别人，老不老套？其实，只要你勤于观察，就会发现老师的故事非常多，只有从中选出新颖别致的故事写下来，你的作文才能给人留下深刻的印象。”
“第五个字是‘正’。‘正’就是指选择正面的、积极的、有意义的材料。你写作文，总不能选反面材料吧？捡到钱包揣进了自己的兜里，偷偷拿走了盲人的拐杖，都不能写。写作文，必须弘扬正气。我们应该选择那些能给别人带来启示、为别人提供经验教训的材料。”
“那第六个字呢？”猪小能挠着头问。
“第六个字是‘深’。选择议论文的材料，最好有点儿深度。因为只有写出深度，才能出奇制胜。比如同样是写友谊，别人选的材料都是同学间的友情，如果你写到知音的传说，写到俞伯牙与钟子期的伟大友谊，你的作文是不是就会显得比别人的更有深度呢？”
“有道理！”猪小能高兴地说，“‘真、熟、准、新、正、深’，相当实用的六字诀。哈哈，妈妈再也不用担心我的作文了！”
名篇引路——猪小能说感悟
爸爸的胳膊长
秦湄毳
第一次在奶奶家吃饭，长方形的餐桌，奶奶把爷爷的餐具放得老远，说，你爷爷胳膊长，远一点儿也不妨事。我不禁笑了，如今想起来，爸爸也是胳膊长呢。
小时候，一家人团团围坐，长方形的餐桌旁，爸爸总是坐在最远的地方，什么样的好菜佳肴，都搁置在我们兄妹的眼皮底下脸跟前。
我们吧嗒吧嗒吃得香甜，从没意识到有什么不妥，有什么不爽。
直到有一天，哥哥读了大学，那一年他第一次从省外回家，带了爸爸爱喝的铁观音回来。他沏好荼，一圈圈的热气飘飘，飘向坐在餐桌角落里的爸爸，爸爸脸上挂满了欣慰的笑容。哥哥说，爸，你坐中间来吧，这会儿可不用体现你的优势了。
爸爸依然跟平时一样，唠叨一句，爸的胳膊长，坐在那里一动不动。妈妈在一旁看了，推推他，你这老头子，总是依仗胳膊长咋的？快，往前凑凑！
从此以后，只要哥哥在家，必然要跟爸爸争抢那最遥远的餐位，哥哥的理由很充分，我个儿比爸高，当然胳膊也比爸长，爸的宝座让我也坐坐。哥哥是不由分说的样子，爸爸也不再争夺，幸福地被他推拥到中间的位置。想是胳膊总是长，一时缩起来不适应，我们发现爸爸夹菜时总是伸长手臂的样子，不禁笑他，爸爸，菜够得到了，不用总是伸胳膊了。爸爸不好意思地笑，习惯了，你们还是把我的宝座还给我吧！
其实也就是哥哥上大学那几年，爸爸总被哥哥拥着坐在中间，等后来，哥哥带了女朋友回来——不用说，连我这个小妹也得靠边。妈妈在摆放碗筷的时候，依然把爸爸的位置安排得最远，荤的素的香的甜的，妈妈总是堆在哥哥和他的女朋友跟前，直到我嫂子进了门，爸爸依然是因为“胳膊长”而坐得离菜们汤们远远的。
后来，爸爸比妈妈先退休了，他天天上早市采购各样食材，烹调各种美味，把香喷喷的饭菜端上桌。以神厨自居的爸爸，总是坐在偏席，看着儿孙们饕餮，他花白的眉毛里洋溢着喜悦，“幸福的人都是胳膊长，爸这辈子胳膊长哩！”
唉，亲爱的老爸，哪里是您的胳膊长，分明是您和妈妈对我们的爱无边呢！
如今，弟弟都十岁了，奶奶还是在说爷爷的胳膊长；侄儿都读中学了，妈妈也没改变地说爸爸的胳膊长。是不是天底下的爷爷和爸爸，他们的胳膊都长呢——天下的父母，一样的心哪！
猪小能：看到这篇文章的题目时，我就被深深地吸引住了。文章为什么以“爸爸的胳膊长”作标题呢？文章到底写的是什么事情呢？
孙小圣：标题是文章的眼睛，文章选材新颖，视角独特，给读者新鲜感，能激发读者的阅读兴趣，当然你也就被吸引住了。
猪小能：读过之后，我的感触很深。“爸爸的胳膊长”是贯串全文的线索，也是全文情感的载体。“唉，亲爱的老爸，哪里是您的胳膊长，分明是您和妈妈对我们的爱无边呢！”文章结尾直接抒情，揭开悬念，爸爸说自己胳膊长，表现的是对家人的关爱，他是以此为借口，把靠近菜的座位让给自己的孩子。 孙小圣：其实，生活中的爱就是流露在这些点滴的细节之中，我们的写作素材，就在我们熟悉的生活中，只要留心观察用心感悟，你就会从自己的生活中发现精彩的材料。
美文赏读——含英赏精品
我的一天
周子惠
周末的早晨，一束阳光从窗帘的缝隙中钻进室内，我迫不及待地打开窗户，和煦的春风扑面而来，快乐的音符飘荡在早春清新的空气中。
上午。我是快乐的“责任心志愿者”
春寒料峭，我和同学们却干得热火朝天。今天我们39个志愿者分成三组，一组发放禁烟传单，一组清理公共自行车棚，还有一组打扫社区卫生。我们穿着红色的“实验中学责任心志愿者”背心，干劲十足，快乐无比。我拿着抹布使劲地擦洗着居民楼的楼道扶手，嘴里哼着小曲，觉得有使不完的劲。擦完两个单元的楼道扶手，我渐渐觉得手酸了，脚也肿了。“哎呀，这扶手擦得真干净！小囡囡，快休息一会儿，累了吧？”刚走进楼道的一位大妈关切地注视着我，她左手拎着一篮菜，右手拿着一个包，大概刚买菜回来。“不累不累。大妈，我来帮您。”我连忙开心地迎上前接过大妈手中的菜篮子。“小囡囡，谢谢你！你这个志愿者真不错。”听着大妈的夸赞，霎时，一股暖流涌上我的心头，整个人仿佛被注入了快乐元素，嘴角不禁扬起了大大的弧度，疲劳也烟消云散了。
时间从我的汗水边飞过。一个上午，我和同学们擦完了整个社区的楼道扶手，直到三江大厦上的大钟敲了11下，我才快乐地飞回家。
下午。我是快乐的“自行车手”
周末的下午，是我的运动时间。这不，我骑上心爱的自行车，和爸爸妈妈一起，去感受自然美景，放松身心，呼吸新鲜空气。一路上，我们骑过兰江大桥，看江水如此清澈，望树木花儿那般美丽；通过330国道，避开川流不息的车辆与人群，进入静谧的乡间小道，耳畔只有风声和鸟鸣。哦，还有空气中荡漾着的我们的欢声和笑语！兜兜转转，骑了两个多小时，回到小区，爸妈已经精疲力竭了，我却意犹未尽，沿着小区外围的道路又骑了两圈，小区的保安叔叔冲我竖起了大拇指，我脸上不禁荡起了微笑。在春天里骑行真是一件惬意的事情！
夜幕降临。我是快乐的“阅读者”
阳光收回自己最后一束余晖，天色渐渐暗下来，各色的灯光把这座美麗的城市衬得格外繁华。晚饭过后是我的阅读时光，无人打扰，我就这样沉浸在书海中。
捧起老舍的《骆驼祥子》，轻轻翻开，我的目光马上被一段段精彩生动的文字吸引。当读到祥子终于攒够了买车的钱时，我莫名地欣喜不已，仿佛我的心已经融入了书页中，和祥子的心碰撞在一起；当我读到小福子去世那一章节时，又强烈地感受到了祥子内心的悲痛，一颗心颤抖着，不知不觉湿了眼眶……你是否也体会过读书的滋味？酸甜苦辣，应有尽有。合上书本，一颗心填得满满的，在这个春天的夜晚，心灵绽放出一朵鲜艳的花朵。
拿起纸笔，把一天的快乐记录下来，用一个个仿若音符的文字，唱着春天的歌。
孙小圣：“我的一天”是本单元写作训练的一道作文题，从标题可以看出，文章一定要用第一人称来写。
猪小能：每个人的一天都会发生很多的事情，要事无巨细地全部写出来吗？
孙小圣：当然不能。对于不会选材的同学来说，这篇作文很容易写成流水账，不假思索从“起床”写到“睡觉”，写了一大堆琐事却不知所云，没有写出生活的特点，也没有对平凡生活的独特感受，归根结底是不会选材。
猪小能：那该如何选材呢？
孙小圣：本文小作者较好地掌握了选材的要点，即“围绕中心选材”。首先确立文章的中心—快乐，然后围绕“快乐”选择了三个恰当的材料，分别是“上午我是快乐的。责任心志愿者’”“下午，我是快乐的‘自行车手’”“夜幕降临，我是快乐的‘阅读者’”。
猪小能：这样，既写出了“我的一天”的特点，突出了重点；又以“快乐”为线索，抒发了自己的感受，把助人之乐、运动之乐、读书之乐展现在读者面前，读来饶有趣味。
孙小圣：文章的中心决定了材料的取舍以及详略的安排：跟中心无关的，舍弃不取；跟中心相关的，选取最有利于表现中心的材料重点展开，其他可以略写。
猪小能：通过您的点评，从这篇范文中我得到了很多启发。谢谢您！
写作时间——妙笔谢华章
作文题目：____使我____
请结合自己的生活实际，先将题目补充完整，然后精心选材，写一篇不少于600字的文章。