佛本斗争的内在原因探析

来源 :西藏民族学院学报:哲学社会科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ttt888tql
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
佛教传入西藏的具体年代及其与本教斗争的原因至今众说纷纭,莫衷一是.可以说佛教在西藏的传播是历史的选择,佛本斗争的原因是多方面、多层次的,是两种不同文化碰撞的必然结果.
其他文献
就目前国际电子文件管理研究趋势来看,电子文件管理的最终目标是能够开发适用的电子文件管理系统.本文拟就相关问题谈谈自己的看法,希望能够引起大家对这个问题的关注.一、电
近日Deloitte(德勤国际会计公司)在香港君悦酒店举行了盛大的颁奖典礼,会上正式公布了由其组织并评选的亚太地区高科技高成长500强人选企业,HOLLYCRM(合力金桥软件)公司以其高
近年来,高校心理健康教育日渐兴起,西藏高校在这方面有一定的差距,但是藏族大学生的心理问题却日渐显现出来.因此,必须加强西藏高校的心理健康教育工作,加强对藏族大学生的心
象山县档案馆自1997年6月晋升省一级馆后,在县委、县政府的领导和省、市档案部门的关心指导下,全面贯彻“三个代表”重要思想,对照省一级馆新的认定标准和建设“两个基地、一个
在英语中,"衔接"与"连贯"是两个既相互联系又互有侧重的概念."衔接"侧重于文章的表层结构,是文章的有形网络;"连贯"是文章中语义的关联,是文章的无形网络.在英文写作中,我们
吉林省位于辽宁和黑龙江两省之间。《东三省政略》云: '吉林宅奉江两省之中,逼近韩俄,引控蒙古,东西凡三千五百里。南北凡二千里。'清顺治十年(1653)始于宁古塔设昂
教学模式是教学理论发展中一个新的研究课题。如果把1972年美国学者乔伊斯和韦尔《教学模式论》一书的出版作为开始教学模式系统理论研究之标志的话,至今也仅有十几年时间。
枫桥镇,是"枫桥经验"的发源地.1963年,毛泽东同志在题为"发动和依靠群众,坚持矛盾不上交,就地解决"的枫桥经验材料上批示:"要各地仿效,经过试点,推广去做".从此,"枫桥经验"成
师范美术教育的基本宗旨是培养师资的专业教育。在师资专业教育的诸多学科中,美术设计教育亦是较为重要的基础学科。这一学科不但涉及的内容广泛,同时在师资人才的培养教育方
教育评价是使教育活动达到预定目标的重要措施,是教育工作的一个组成部分。为了使教育评价起到应有的积极作用,在开展评价工作时首先要确定恰当的评价标准。教育评价标准由于