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童谣源于生活，是儿童兴趣与儿童生活的反映。向来深受广大儿童的喜爱，具有很强的民族认同感。在幼儿园体育游戏中创新n性地融入童谣，在朗朗上口的富有节奏的诵唱下开展体育游戏，不仅可以更好地传承祖国优秀的传统文化，也可以极大地丰富幼儿体育游戏n的内容。本文结合幼儿教育实践，重点阐述了创新童谣体育的策略，借此促进幼儿体育多元化发展，为教师在设计幼儿体育游戏活动时提供n丰富多彩的教学资源。