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本文以双高计划的背景院校为基础,深入挖掘双创教育与课程思政的结合点与着力点,找准双创教育发展的创新路径,以双高专业群为依托,将课程思政深度融合,探索出双高背景下双创教育课程思政协同创新机制,以期为高职院校和课程思政建设提供可行性参考和建议.
基于双高背景的双创教育课程思政协同创新探析
【摘 要】
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本文以双高计划的背景院校为基础,深入挖掘双创教育与课程思政的结合点与着力点,找准双创教育发展的创新路径,以双高专业群为依托,将课程思政深度融合,探索出双高背景下双创
【机 构】
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重庆三峡职业学院
【出 处】
：
品牌研究
【发表日期】
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2020年34期
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