论文部分内容阅读
本月核心:新课程高考
【出 处】
：
广东教育（综合版）
【发表日期】
：
2005年11期
其他文献
0.引言稠油在地层条件下流入井筒,在井筒中,随着压力降低稠油因脱气而变得越来越稠,加上稠油在举升过程中与较冷介质进行热交换,其在井筒中的热损失是很大的。稠油的温度越来
期刊
当前的教育正处于由＂应试教育＂向＂素质教育＂的转轨过程中，实施素质教育是当前教育改革的主题，英语高考越来越强调对学生应用能力的考核。所以，英语教学中必须由应试教育向素质教育转
故事作为一种重要的文学形式，在幼儿园的语言活动中有着举足轻重的作用。《幼儿园教育指导纲要》中关于语言领域的目标之一就是"喜欢听故事、看图书"。 教师给幼儿讲故事，是一种综合性的教育实践，也可以说是以故事为形式的教学活动，故事不仅内容含丰富的各方面知识，而且有较为标准的语言形式，使幼儿极易接受。同时故事作为文学形式，充满童趣，幼儿在极易接受的同时也产生浓厚的兴趣，这是个向幼儿进行教育，传授知识，发展
本文主要研究以赣剧饶河戏乱弹腔为主,首先分析了饶河乱弹腔的起源,其次分两方面对饶河乱弹腔的艺术特色和传播进行探讨,最后针对饶河戏乱弹腔的继承与发展提出几点建议,希望
尽管“学生为主体,教师为主导”的课堂教学理念已提出多时,但现今的中学课堂由于诸多因素的影响仍处在“以练求实”的指挥棒下.本文旨在联系教学实践和授课反思,对营构“双主
【摘要】新课程标准下的小学英语提出了培养小学生综合语言运用能力的总体目标，要真正把这个要求落到实处，需要教师在教学中不断探索激发学生学习英语兴趣的方法与途径，最大程度调动起他们的积极性。 【关键词】小学生英语学习兴趣 受因斯坦说过：“兴趣是最好的老师”。创造一个和谐融洽的 师生关系；轻松、愉快的学习环境；采用灵活多变的教学方法，让学生做中学，学中用，从而激发兴趣，学得 主动，提高效率。 一、
【摘要】在课堂教学中，精心创设问题情境，对激发学生学习兴趣，培养思维能动性和学习积极性，从而提高学习成绩是一种非常有效的途径。新课导入方法众多，以上仅是常见的部分，在具体操作中要注意灵活多变.简单巧妙、新颖自然的导入可以在极短的时间内紧紧吸引住学生的注意力，并激发起他们学习的欲望，增强学习的积极性，调动学生多种感官参与学习到学习中来. 【关键词】新课导入 新课导入是数学课堂教学的重要环节之一，
期刊
在英语教学活动中，积极的情感交流能起着激发、定向、推动、引导和调节学生活动的动力作用，直接影响学生的智力发展和认识过程，因此，在高中英语教学中实施情感教育是一种必然的发