和声教学中的听觉培养

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通过听觉学习音乐.在音乐学习中烘磨听觉。这本来是顺乎情理的事情。然而在以往的和声教学中.听觉却往往受到忽略.从而产生了种种弊端。我们的讨论应当从这和声教学本质的问题入手。一.缺乏听觉训练的和声教学是不完全的音乐是听觉艺术。从根本意义上讲,学习音乐要通过听觉才能实现。音乐学习的目的之一也是使学习者的音乐听觉能力不断提高。只注重“知识”和“技能”而忽视听觉的学习,根本违背了音乐艺术的规律。 Listen to music through listening. This is a matter of principle. However, in the past, harmony was often neglected, which caused many drawbacks. Our discussion should begin with the question of the nature of harmony teaching. One. Lack of auditory training is not complete harmony teaching is the art of hearing. In a fundamental sense, learning music can only be achieved through hearing. One of the purposes of music learning is also to make the learner’s music listening ability continuously improve. Only focus on “knowledge ” and “skills ” and ignore the auditory learning, simply violates the law of music.
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