融媒体时代传统媒体编辑记者技能与素质培养

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  【摘要】传统媒体曾经风光无限,但随着融媒体时代的正式开启,这种辉煌已然不复存在。融媒体大环境下,传统媒体的编辑记者无疑面临着巨大的机遇与挑战。鉴于此,笔者在本文针对融媒体时代传统媒体编辑记者如何有效培养全新的采编技能与从业素质进行一定分析与探究,并且提出一些合理化建议,以供参考。
  【关键词】融媒体时代;编辑记者;技能与素质培养
  随着科学技术不断迅猛发展,互联网信息技术已经广泛应用于媒体领域之中,这也在客观上促进了媒介全面融合“一体化”时代的来临。实事求是的讲,与科技化十足的融媒体相比,传统媒体的确存在许多劣势与不足之处亟待解决,并且新闻的时效性与传播度存在较大差异。传统媒体的编辑记者必须要认清和正视这种差距,全面提升自身采编水平与职业素养,才能够确保传统媒体新闻的创造力和影响力,在融媒体环境下确保自身立于不败之地。
  1. 分析传统媒体所具备的优势与劣势
  1.1 优势:具有较高公正度与固定受众群体
  传统媒体的整体定位与基本概念通常是指:新闻媒体通过新闻工作者的常规化采编工作流程后,将发布的新闻信息通过较为传统的方式在全社会中进行广泛的传播。报刊、电视、广播等媒体都隶属于传统媒体范畴。虽然近年来网络媒体已经大行其道并且占据了信息传播的主流地位,客观而言,传统媒体仍具有较为固定的受众群体,并且报道的新闻信息具备较高的公正度与影响力,品牌效应依旧。
  1.2 劣势:缺乏时效性并且展现一定局限性
  针对传统媒体“三驾马车”而言,在融媒体时代都会展现出一定的传播劣势。具体来讲,报纸的传播方式主要是将各类新闻消息通过纸质文字与图片进行传播,但由于版面限制加上采编过程中的新闻选材以及删减,许多复杂新闻事件的报道中无法做到详尽、具体有深度,并且报纸通常都是前一天的新闻隔天见诸报端,较为缺乏时效性。电视节目能够给受众带来视觉上的冲击与享受,但电视节目总是受到时间以及节目安排的种种制约,并且电视节目通常需要制作周期和一定的制作过程,缺乏时效性以及灵活多变的趣味性。对于广播而言,广播目前面临的最大制约就是只能够依靠广播电台进行收听,缺乏画面感的情况下,许多外界因素的干扰和影响都会在不同程度上影响和干扰广播播出效果,并且与网络媒体相比较,也存在时效性较差的弱点。
  2. 解读融媒体时代新闻报道三大特征
  2.1 不受时间空间限制传播效率极高
  融媒体时代的新闻报道更加“碎片化”、“快餐化”,并且存在许多亮点与特点。首先来讲,互联网平台传播各类新闻信息是融媒体时代的主流信息传播途径和方式,这种信息传播模式下,受众能够在第一时间通过移动设备,如手机、平板电脑等获取各类新闻消息以及专题报道,可以不受空间与时间的制约,极为轻松便捷,新闻传播效率无疑极高,并且扩散范围极广。
  2.2 新闻舆论互动让人可以畅所欲言
  随着科技水平的不断提升,互联网的全网普及以及全网覆盖大趋势之下,各个主流电子智能產品都能够帮助受众完成新闻信息的获取与浏览工作。各大新闻媒体更加注重与受众的互动和交流,在各自的网络平台中添加许多留言、评论、点赞、转发等功能,让受众可以畅所欲言,将自己对本条新闻信息的看法留下,让新闻评论更加个性化和丰富化。
  2.3 对编辑记者能力素质要求更高
  融媒体时代的信息传播范围广、速度极快,这种大环境下对于新闻从业者,特别是编辑记者们而言无疑带来了巨大的压力和挑战,编辑记者必须要在提高自身业务水平的前提上,对融媒体背景下新闻操作特征进行深入了解和掌握,学会各类先进的融媒体新闻理念,才能更好的适应这个时代。
  3. 传统媒体编辑记者在融媒体时代面临三大挑战
  3.1 融媒体时代数字化节目制作成为主流
  当前阶段,先进的信息技术与数字技术已然完全融入了人们的日常生活与工作之中,广播电视类节目也必须要顺应这一潮流,每一期节目从选题到采编到后期制作,都离不开数字化技术的各项支持与辅助。以电视台节目制作和直播为例,许多大规模且整体性强的数字广播电视节目系统已经在全面形成,而科技含量十足的数字卫星直播系统、数字压缩卫星新闻采集转播车、全数字专业广播转播车等都已成为了现阶段广播电视工作者们在节目制作过程中较为强力的基础技术支持。
  3.2 传统广播播音室正式走向虚拟化
  在当前阶段,信息技术的飞速发展加上科学技术的不断完善,已经完全改变了传统广播播音室的播音方式以及相关硬件设施配置。非线性编辑系统以及先进的虚拟播音室系统大行其道。这些先进广播理念和设备都与数字化技术与传统广播技术的“完美融合”密不可分。
  3.3 媒体节目制作与播出更为网络化
  众所周知,融媒体时代,所有传统媒体的新闻制作、传播过程都极为依赖网络技术,并且编辑记者在采编过程中能够利用先进的移动终端如手机、平板、笔记本电脑等让完成网络化共享,不但增强新闻报道的传播度和互动性,还让各类虚拟网络的信息能够全面得以交换和比对。
  4. 融媒体时代培养传统编辑记者技能与素质的主要途径
  4.1 编辑记者应不断提高“融合能力”
  想要完全适应融媒体时代的新闻采编节奏与要求,传统编辑记者应当首先提高自身的“融合能力”。也就是要一方面不断加强自身采编专业素养的提升以及业务水平的夯实,一方面与时俱进,能够充分了解和掌握融媒体时代广大受众的信息需求和阅读口味。力争在新闻策划与判断上能够高人一筹,提前预判、提前反应,力争为受众提供全方位的新闻信息内容,并且在与各类新兴媒体的竞争中保持客观冷静,做好传统媒体人应当做的每一项新闻采编工作内容,勿忘初心,不随波逐流。
  4.2 编辑记者应创新采编思路与形式
  鉴于各类新兴媒体在融媒体时代抢占了诸多市场并且影响力在逐步扩大,传统媒体编辑记者想要积极应对这种态势,就必须要扭转传统的采编理念和思想,创建全新的采编思路与采编手法。笔者建议,首先,针对新闻播出的形式和编辑理念不断完善和革新,必须要让新闻更具现场感,通过记者的实地采访获取第一手资料,加强与现场的各种联系,记者在采访撰写稿件时,可以通过案例结合的全新形式来拓展和丰富采写新闻的具体内容。其次,编辑在各类新闻素材和新闻稿件的编辑处理各个环节中,应当加入一些适当的对比以及新闻背景穿插的新颖编排手法,让整个节目内容更加形象化和丰富化,更加吸引受众的关注。   4.3 编辑记者必须熟练运用多媒体技术
  与传统媒体时代的“机械化”采编流程相比,融媒体时代更为注重各类先进多媒体技术手段的灵活运用。这就需要传统媒体的编辑记者必须要勤学苦练,能够熟练的掌握和运用各项先进的多媒体技术操作,并且能够对信息内容和节目画面进行全面的艺术化处理,完善节目播出质量的同时,还能够让自身综合素质和业务水平得到不断的提升和加强。
  4.4 编辑记者应当具备良好的政治素质
  无论是哪一个媒体时代,新闻媒体的记者都堪称为党和人民的“重要发言人”。鉴于此,融媒体时代,所有采编人员必须要具备良好的政治素质,具备正确的“三观”和较高的思想觉悟。记者在日常采访过程中既要展现出扎实的语言文字功底,还必须能够全面展现党和国家最高利益,全面发挥自身应有价值,为国家服务,为人民群众服务。
  4.5 编辑记者应当多与受众交流和沟通
  在融媒体时代的各类新闻报道过程中,传统编辑记者应当发挥传统优势,能够深入到一线,深入到群众,充分挖掘新闻背后的各种深度内容和素材。并且要和受众加强交流、互动与沟通,针对一些热点新闻话题和焦点事件作出准确的判断,新闻采写与编辑工作要贴近百姓生活,具有一定亲民性和鲜活性,所报道人物、事件以及专题要精确、具体、形象化,让受众感受到每一篇报道、每一个专题、每一期节目的诚意,进而加深对传统媒体编辑记者的理解与支持,让传统媒体的受关注度和新闻点击率与日俱增。
  结束语:综上所述,融媒体时代传统编辑记者的采编技能与职业素养培训之路可谓是“任重而道远”。传统媒体的编辑记者们必须要紧随时代脚步,创新采编思想,采取更为科学化、合理化的采编理念和采编方式,充分结合各项多媒体先进技术与信息数字技术,力争让传统媒体的信息传播质量和水平迈上一个新的台阶。
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