培养21世纪本领:浙江省媒介素养教育的目标与实践

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<正>媒介素养在外国发展了将近半个世纪,在新的科技环境和社会转型之下,媒介素养有什么新的变化?它怎样为新世纪作出贡献?它能否跟上世界步伐?它的发展目标及方向是否和世界其他国家一致?
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