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在培养小学生核心素养的过程中,教师要从朗读教学和听说练习着手,探究适合学生的训练方法和培养策略,在循序渐进中提升学生的语感能力,依托文本教学和课外阅读的资源加强学生的语感练习,推进小学生语感能力的有效培养。
核心素养下的语感能力培养策略
【摘 要】
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在培养小学生核心素养的过程中,教师要从朗读教学和听说练习着手,探究适合学生的训练方法和培养策略,在循序渐进中提升学生的语感能力,依托文本教学和课外阅读的资源加强学生
【机 构】
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福建省泉州市安溪县第九小学
【出 处】
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内蒙古教育
【发表日期】
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2019年9期
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