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小语教学中，运用激情引趣、化繁为简、挖掘习题价值和培养学生独立自主学习的能力等教学方法可以有效减负增效并构建精彩的小语课堂。
关注“减负增效”，构建精彩小语课堂
【摘 要】
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小语教学中，运用激情引趣、化繁为简、挖掘习题价值和培养学生独立自主学习的能力等教学方法可以有效减负增效并构建精彩的小语课堂。
【机 构】
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江苏省常州市武进区雪堰中心小学,江苏 常州,213000
【出 处】
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华章
【发表日期】
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2013年30期
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