初中历史教学中学生自主学习能力的培养

来源 :新课程学习(下) | 被引量 : 0次 | 上传用户:FinchPie
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
新课标准提出了“自主、合作、探究”的学习方式,这也为学生自主学习能力的培养搭建了平台。教学主要是转变学生被动的学习状态,提高学习的自主性、能动性及独立性,以其为宗旨,自主地学习。所以,要使学生学会积极、主动地学习,提高他们自主学习的能力,这也是教学中亟须解决的问题。下面,结合历史教学实践,我谈一谈学生自主学习能力的培养方法。 The new curriculum standards put forward the “independent, cooperative, inquiry ” learning style, which also builds a platform for the cultivation of students’ autonomous learning ability. Teaching is mainly to change students passive learning status, improve learning autonomy, initiative and independence, for its purpose, autonomy to learn. Therefore, in order to enable students to learn actively and actively to learn and improve their ability to learn independently, this is also an issue that urgently needs to be solved in teaching. Below, combined with the history of teaching practice, I talk about the cultivation of students’ ability to learn independently.
其他文献
今年7月,农业部就进一步加强节水农业工作提出意见,明确了我国发展节水农业的基本思路和原则,确定了当前发展节水农业的重点工作,要求各地大力推广适合国情的节水农业技术,加强领导
农业推广与科研、教育并称为农业发展的三大支柱在促进科技成果转化,实现科技支撑经济的过程中发挥着不可替代的桥梁作用。目前,我省农业正在实现由传统农业向现代农业的跨越,农
辽宁省辽中县四方台农技站位于辽中县东部,是全县6个中心站之一。这个站为转变推广工作机制,拓展服务领域,增强服务功能,于1993年借贷2000多元租了四方台村50亩地,建成科技示范场的雏形,开始引
今年6月,农业部编制发 布了《全国农业和农村经济发 展第十个五年计划(2001- 2005年)》。《计划》总结了“九 五”期间农业和农村经济发展 的主要成就,分析了“十五”期 间发展的环境条件和
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。 Please download to view, this article does not support online access to view profile.
期刊
该文从挂篮荷载计算、施工流程、支座及临时固结施工、挂篮安装及试验、合拢段施工、模板制作安装、钢筋安装、混凝土的浇筑及养生、测量监控等方面人手,介绍了S226海滨大桥
1996年,在国际策展人汉斯的策划下,罗永进与德国摄影大师托马斯·斯特鲁特一起,在北京最早的当代艺术展览空间王府井的中央美院画廊的东厅,举办了名为《名人名事》的摄影联展
伊朗全称伊朗伊斯兰共和国(the Islamic Republicof Iran),位于亚洲西南部,北接里海,南濒波斯湾和阿曼湾,面积164.8万km~2,人口约6 600万(1996年7月统计数字),海岸线长1830 km。伊朗全境高原、山地相间,主要分为三 The Islamic Republic
改革开放以后,特别是20世纪80年代后期以来,我国对俄农业经济技术合作开始兴起,俄罗斯的海产品悄悄进入中国市场,中国的西瓜打开了中俄农业经济技术合作的大门,中国的农民劳务大军一批
为了优化我县冬小麦栽培技术,为高产、高效、优质化生产提供科学依据。从试验角度配合示范、推广同步迸行,进一步验证冬小麦栽培技术在同等条件下不同种植方式的增产效果,给群众