印刷与包装工程学院包装工程专业教工党支部是一支年轻教师比例很大的队伍，定位为学习型党支部。包装工程专业为主动适应社会经济发展的需要，积极加强专业基地建设，组织教师走出去，与企业、科研院所、高校、协会等单位沟通交流。
　　活动主题与思路
　　结合专业和教师的发展及需求，通过特色活动，增强党支部教师的凝聚力，同时提高教师的服务能力和人才培养能力，为更好地建设包装工程专业奠定基础。
　　实施办法与过程
　　1.寻求包装发展之路——高校之行
　　为了更好地进行包装工程的特色专业建设，党支部组织教师到江南大学、湖南工业大学、深圳职业技术学院等高校进行考察。调研内容包括了解各兄弟院校包装工程专业课程教学体系改革与建设的情况和发展规划，包装工程专业发展规划、不同特色定位及其专业建设目标，以不断完善和明确学校的包装工程专业特色定位和专业建设规划。在课程建设方面，吸取相关课程建设经验以及精品课程建设和申报经验，研讨教学内容、教学方法，以提高教学水平。在专业建设方面积极探讨如何加强特色专业建设，尽快申报国家级特色专业。
　　2.积极开展活动，服务师生，激发教师的工作热情
　　由教育部高校包装教学分指导委员会主办、北京印刷学院和深圳市通产丽星股份有限公司合作承办的“第三届通产丽星杯全国大学生包装结构设计大赛”是一项全国性大学生包装结构设计比赛。为取得好成绩，教工党支部组织教师参加了深圳文博会和2012年国际包装博览会，并深入通产丽星、深圳贵联等印刷企业进行调研，这对教师指导学生参加大赛和毕业设计有很大的帮助。
　　取得的主要成效
　　1.凝练了包装工程系教师的发展方向及规划
　　通过调研和参观学习，结合自己的研究方向和教学内容，很多年轻教师做了很好的规划和努力，教学水平和科研能力均有一定程度的提高。近年来，年轻教师获批各类科研项目8项，可见做好规划，为今后年轻教师的培养作出了一定的贡献。
　　2.学生获奖情况
　　学生在全国包装设计大赛中共取得一等奖1名、二等奖3名的好成绩。同时，学校还积极组织学生参加各类比赛和毕业设计展，赢得了一致好评。
　　3.参加组织活动情况
　　包装工程系全体教师参加了学院的诗歌朗诵、大合唱等各项活动。
　　4.支部升级为A级
　　在支部成员的共同努力下，本支部于2012年评级中被评为A级。
　　经验与启示
　　通过“寻求包装发展之路”特色活动，广大教师开阔了眼界及思路，大家深刻地认识到：要加强专业建设，提高教师的教学及科研能力，打造良好的特色专业，需积极主动地适应社会经济发展需要，大胆地走出去，加强与相关兄弟院校及企业的联系，提高教师的教学及科研能力。
　　[责任编辑：于 洋]