【摘 要】
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游戏是孩子的生活,是孩子的学习方式,是孩子最喜欢的活动。在游戏中开展美术活动,潜移默化地渗透艺术内容,是我们名师团队的课题“嬉趣美术活动促进幼儿个性发展的实践研究”
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游戏是孩子的生活,是孩子的学习方式,是孩子最喜欢的活动。在游戏中开展美术活动,潜移默化地渗透艺术内容,是我们名师团队的课题“嬉趣美术活动促进幼儿个性发展的实践研究”要研究的主要领域。老师们的活动让我从全新的角度、立体审视“嬉趣美术活动”的内涵,曾经对于嬉趣美术活动的朦胧模糊的问题迎刃而解,眼前豁然开朗。
The game is the child’s life, is the child’s learning style, is the child’s favorite activity. In the game to carry out art activities, imperceptibly infiltrating the artistic content is the subject of our teacher team “playful art activities to promote the practical development of young children, ” the main areas to be studied. The activities of teachers let me from a new perspective, three-dimensional review of the “fun art activities, ” the content, once the hazy art activities fuzzy obscure problems solved, the immediate surprise.
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