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当前社会市场化的经营和管理方式被大量引入到高校管理之中，高校的发展面临市场化改造，学科建设、研究的评估和师资队伍的考核等内容开始大量套用经济化指标和数据，然而过度的量化概念与高校组织的特殊性之间产生矛盾，由此带来当前高校是否运用经济管理型评估指标的争论。本文就从市场化趋势引起当前高校评估体系的变化出发，分析管理型评估带给目前高校管理怎样的困境，借用可持续发展理念，提出更适合高校自身特色的可持续发展评估体系，使高校的变革与更新能够更好的与当前可持续发展社会相融合。