翡翠凉·鸳鸯乱

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【摘要】现代社会中,弱势群体是客观存在的,在体育教学中也有弱势群体存在—体育“学困生”。“学困生”是指体育品德、体育意识、体质、心理品质、学习习惯、行为习惯和运动能力等方面的发展水平与体育教学不相适应,完不成体育教学目标的学生。教学中怎样关爱和转化体育“学困生”,是本文研究的课题。  【关键词】学困生;关爱;心理特点;意志品质;个性;教育  一、原因分析  “学困生”的形成原因较多较复杂,有心理智
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