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摘要：我国当前正处于信息化的社会时代，随着科学技术不断的发展，信息化水平也在不断的提高。信息化的科学技术对人们的日常生活产生了广泛而深远的影响，与此同时，信息化时代的发展也使得自媒体得以发展，对于高校学生来说，他们正处于接受能力以及适应能力较强的时期，也因此对于自媒体这一新鲜事物的接受程度比较高，其本身也会或多或少的受到自媒体的影响，而如何利用自媒体对高校学生进行管理则是本文要分析的内容。
关键词：自媒体时代;高校学生;管理工作
一、自媒体时代下高校学生的管理现状
（一）高校对于相关信息的监管力度不足
在当前的自媒体时代中，人们获取信息的方式以及渠道都得以拓宽，也让人们获取各种信息的需求被满足，但是与此同时，网络上的信息也会越来越繁杂，甚至还会出现一些不当的言论，对人们产生不良的影响，这样情况就使得自媒体时代的网络环境变得更加复杂，而且对于我国相关的网络监管部门来说，其自身还无法适应当前自媒体时代信息更新变化的速度，以至于在对网络信息的监督以及管理方面还欠缺相应的力度，这样也就为不良信息的传播提供了较大的网络空间。而对于高校学生来说，其自身的思想观念还不甚成熟[1]，容易受到网络不良言论的影响，再加上绝大多数高校学生都在使用自媒体的相关工具，也会在自媒体网络上接受各个渠道的各种信息，其中也会夹杂着一些不正当的言论信息，从而导致高校学生的思想观念会受到一定的影响，进而也会让高校学生在校园中的学习态度或者是学生为人处世的态度受到或多或少的影响，增加了高校学生管理的工作难以，影响其工作的顺利开展。
（二）高校自媒体的网络教育平台存在问题
对于高校学生而言，他们自身接受以及适应新鲜事物的能力比较强，也因此自媒体工具在高校学生之间的使用比较广泛，而在高校学生手中，自媒体工具通常都是用来与其他人联系沟通或者是获取信息，对于高校学生来说也是极为方便快捷，但是当前高校在向学生传递相关信息时，依然是使用校园网或者是校报等一些传统的传播信息的方式，这样也就导致高校对学生传播的信息比较匮乏，并且也没有一定的实时性，而学生若只是通过高校传播信息的方式对校园之外的事情进行了解，也会影响学生对社会的了解。
除此之外，多数学生会通过互联网去了解一些新鲜事物，也有一些学生会直接参与，虽然说高校学生能够通过互联网平台获取所需信息，但是由于整个互联网环境本身的复杂性，再加上高校对于校园互联网环境没有进行严格的监管，导致学生的个人信息容易出现泄露的问题，而且高校内部的相关管理人员在对学生进行管理的过程中，也没有对学生的思想政治教育有所加强，以至于高校学生在接收信息的过程中，其自身的思想观念极容易受到不良影响，也阻碍了高校学生健康思想的发展，让高校学生的管理工作难以顺利进行。
二、自媒体时代下高校学生管理工作的有效策略
（一）加强对高校网络的监管力度
对于当前的互联网来说，其本身虽然是虚构的，但是网络信息给人造成的影响确是真实，无论这影响到底是好还是坏，三人成虎，网络上的谣言传到人们的现实生活中确实会对人的身心造成极大的伤害，这对于高校的学生而言更是如此，因此，相关的网络监管部门需要对网络环境加强监督管理，将网络上的不当言论以及会对高校学生造成不良的影响信息进行有效的过滤，对于网络上出现的一些虚假信息也要进行及时的清除，并对发表虚假信息的人予以严惩，以此肃清网络环境之中的不正之风，这样也能够保持一个良好的网络环境，减少网络信息对高校学生思想造成的不良影响，进而促进高校学生管理工作的顺利开展[2]。
（二）建立完善的高校自媒体网络平台
对于管理高校学生的相关工作人员来说，其自身需要对学生管理工作的相关内容以及对高校发展的重要性进行深入的了解，树立自身对高校学生的管理意识，同时也要对自媒体进行严格的监管，并将校园网络的优势充分的发挥出来，对高校传播信息的方法与手段进行相应的改进与完善，与此同时，高校内部的相关管理人员也要建立完善的自媒体网络平台，增加学生获取信息的渠道，能够让学生对社会多一些了解，也能够让学生对一些国家大事进行及时的了解。而高校内部的相关管理人员在建立自媒体网络平台的同时，也要注意对网络环境的监管，避免高校学生的政治思想受到不良的影响，进而影响学生以后的发展。
（三）培养高校学生的网络素养
在当前社会时代的发展过程中，自媒体之所以发展如此迅速，其主要原因就是自媒体本身所具有的虚拟性，导致大多数高校学生沉迷网络不可自拔，而且与其他人交流沟通也大多使用微信、微博等这一类的网络交流软件，缺乏与人面对面的交流沟通，也让师生之间的关系愈发的远。因此，高校内部的相关管理人员在对学生进行管理时，也要对培养学生的网络素养予以重视，可以在校园内开展相关的讲座，并聘请专业的讲师对学生讲解网络自媒体的重要用途，引导学生对网络自媒体进行深入的认识，树立学生正确的网络自媒体应用意识，提高学生自身的思想政治素养，这样也能够提高学生的综合素养，有助于高校学生管理工作顺利有效的开展[3]。
三、总结
通过上述分析，信息化科学技术的发展催生出自媒体这一新鲜事物，使得人们的日常生活发生了较大的改变，其中对于高校学生也产生了一定的影响，尤其是在高校学生的管理工作方面，而高校也要提高对学生管理工作的重视，全面整顿高校的网络环境，加强对高校学生的管理，促进学生的全面发展。
参考文献
[1]佘亚楠.自媒體时代下高校学生管理工作探析[J].长春师范大学学报，2019，38（05）：159-161.
[2]常江.自媒体时代下的高校学生管理工作[J].传播力研究，2018，2（18）：204+207.
[3]龙立平.浅议自媒体时代下的高校学生管理工作[J].人才资源开发，2016（20）：45.
关键词：自媒体时代;高校学生;管理工作
一、自媒体时代下高校学生的管理现状
（一）高校对于相关信息的监管力度不足
在当前的自媒体时代中，人们获取信息的方式以及渠道都得以拓宽，也让人们获取各种信息的需求被满足，但是与此同时，网络上的信息也会越来越繁杂，甚至还会出现一些不当的言论，对人们产生不良的影响，这样情况就使得自媒体时代的网络环境变得更加复杂，而且对于我国相关的网络监管部门来说，其自身还无法适应当前自媒体时代信息更新变化的速度，以至于在对网络信息的监督以及管理方面还欠缺相应的力度，这样也就为不良信息的传播提供了较大的网络空间。而对于高校学生来说，其自身的思想观念还不甚成熟[1]，容易受到网络不良言论的影响，再加上绝大多数高校学生都在使用自媒体的相关工具，也会在自媒体网络上接受各个渠道的各种信息，其中也会夹杂着一些不正当的言论信息，从而导致高校学生的思想观念会受到一定的影响，进而也会让高校学生在校园中的学习态度或者是学生为人处世的态度受到或多或少的影响，增加了高校学生管理的工作难以，影响其工作的顺利开展。
（二）高校自媒体的网络教育平台存在问题
对于高校学生而言，他们自身接受以及适应新鲜事物的能力比较强，也因此自媒体工具在高校学生之间的使用比较广泛，而在高校学生手中，自媒体工具通常都是用来与其他人联系沟通或者是获取信息，对于高校学生来说也是极为方便快捷，但是当前高校在向学生传递相关信息时，依然是使用校园网或者是校报等一些传统的传播信息的方式，这样也就导致高校对学生传播的信息比较匮乏，并且也没有一定的实时性，而学生若只是通过高校传播信息的方式对校园之外的事情进行了解，也会影响学生对社会的了解。
除此之外，多数学生会通过互联网去了解一些新鲜事物，也有一些学生会直接参与，虽然说高校学生能够通过互联网平台获取所需信息，但是由于整个互联网环境本身的复杂性，再加上高校对于校园互联网环境没有进行严格的监管，导致学生的个人信息容易出现泄露的问题，而且高校内部的相关管理人员在对学生进行管理的过程中，也没有对学生的思想政治教育有所加强，以至于高校学生在接收信息的过程中，其自身的思想观念极容易受到不良影响，也阻碍了高校学生健康思想的发展，让高校学生的管理工作难以顺利进行。
二、自媒体时代下高校学生管理工作的有效策略
（一）加强对高校网络的监管力度
对于当前的互联网来说，其本身虽然是虚构的，但是网络信息给人造成的影响确是真实，无论这影响到底是好还是坏，三人成虎，网络上的谣言传到人们的现实生活中确实会对人的身心造成极大的伤害，这对于高校的学生而言更是如此，因此，相关的网络监管部门需要对网络环境加强监督管理，将网络上的不当言论以及会对高校学生造成不良的影响信息进行有效的过滤，对于网络上出现的一些虚假信息也要进行及时的清除，并对发表虚假信息的人予以严惩，以此肃清网络环境之中的不正之风，这样也能够保持一个良好的网络环境，减少网络信息对高校学生思想造成的不良影响，进而促进高校学生管理工作的顺利开展[2]。
（二）建立完善的高校自媒体网络平台
对于管理高校学生的相关工作人员来说，其自身需要对学生管理工作的相关内容以及对高校发展的重要性进行深入的了解，树立自身对高校学生的管理意识，同时也要对自媒体进行严格的监管，并将校园网络的优势充分的发挥出来，对高校传播信息的方法与手段进行相应的改进与完善，与此同时，高校内部的相关管理人员也要建立完善的自媒体网络平台，增加学生获取信息的渠道，能够让学生对社会多一些了解，也能够让学生对一些国家大事进行及时的了解。而高校内部的相关管理人员在建立自媒体网络平台的同时，也要注意对网络环境的监管，避免高校学生的政治思想受到不良的影响，进而影响学生以后的发展。
（三）培养高校学生的网络素养
在当前社会时代的发展过程中，自媒体之所以发展如此迅速，其主要原因就是自媒体本身所具有的虚拟性，导致大多数高校学生沉迷网络不可自拔，而且与其他人交流沟通也大多使用微信、微博等这一类的网络交流软件，缺乏与人面对面的交流沟通，也让师生之间的关系愈发的远。因此，高校内部的相关管理人员在对学生进行管理时，也要对培养学生的网络素养予以重视，可以在校园内开展相关的讲座，并聘请专业的讲师对学生讲解网络自媒体的重要用途，引导学生对网络自媒体进行深入的认识，树立学生正确的网络自媒体应用意识，提高学生自身的思想政治素养，这样也能够提高学生的综合素养，有助于高校学生管理工作顺利有效的开展[3]。
三、总结
通过上述分析，信息化科学技术的发展催生出自媒体这一新鲜事物，使得人们的日常生活发生了较大的改变，其中对于高校学生也产生了一定的影响，尤其是在高校学生的管理工作方面，而高校也要提高对学生管理工作的重视，全面整顿高校的网络环境，加强对高校学生的管理，促进学生的全面发展。
参考文献
[1]佘亚楠.自媒體时代下高校学生管理工作探析[J].长春师范大学学报，2019，38（05）：159-161.
[2]常江.自媒体时代下的高校学生管理工作[J].传播力研究，2018，2（18）：204+207.
[3]龙立平.浅议自媒体时代下的高校学生管理工作[J].人才资源开发，2016（20）：45.