【摘 要】
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目的：观察放射介入疗法配合物理疗法治疗股骨头缺血性坏死的临床疗效。方法：股骨头缺血性坏死患者249例，均采用放射介入疗法，术后配合汤头天然甲级温泉水浴疗、按摩、微波等物理
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目的：观察放射介入疗法配合物理疗法治疗股骨头缺血性坏死的临床疗效。方法：股骨头缺血性坏死患者249例，均采用放射介入疗法，术后配合汤头天然甲级温泉水浴疗、按摩、微波等物理治疗15-30d。结果：随访6～18个月．249例患者中显效142例，明显缓解74例，减轻19例．无效14例，总有效率94．4％。结论：放射介入治疗配合物理疗法对股骨头坏死有较好疗效，且安全，患者易于接受。
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膝骨性关节炎患者51例,男18例,女33例;年龄40～78岁,平均53.6岁;病程2个月～15年,平均7年;主要表现为膝关节疼痛或活动受限,髌周压痛或磨髌及浮髌(+),其中27例X片示不同程度的关
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【摘要】随着学生升入三年级，学生们一下子就感觉到学习内容增多了，知识难度增大了，学习渐渐感到有些吃力了，三年级的数学相比较一、二年级而言，识量和知识难度有了很大的跳跃和提高。因此，在教学过程中，依据小学生的认知特点以及爱好，我们可以从学生的兴趣出发，让小学三年级的数学教学真正的实现有效性。 【关键词】小学数学 三年级 有效教学 小学三年级阶段的数学学习是小学阶段的一个重要转折时期，怎样在小学三