对传统器乐进入中小学课堂的几点思考

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为弘扬民族文化、提倡素质教育,很多学校将民族器乐教学列入校本课程。如何使传统民族音乐教育的发展更具科学性,作者结合多年教学经验从选择适当器乐、选择合适教材、强化视唱练耳、加强探究学习、加强实践五个方面对器乐教学的实施途径与方法进行了思考与分析。 In order to promote national culture and promote quality education, many schools include folk instrumental teaching in school-based curricula. How to make the development of traditional national music education more scientific? The author combined many years of teaching experience from the choice of appropriate instrumental music, select the appropriate teaching material, strengthen the solfeggio, to enhance inquiry learning, to strengthen the practice of five aspects of instrumental music teaching methods and methods of implementation Conducted thinking and analysis.
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