【摘 要】
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导入新课要有趣味性,激发学生学习好奇心和兴趣,进行充满情趣的导课,能有效地激发学生学习兴趣,调剂课堂教学气氛的节奏;传统的以传授具体知识为目的、灌输式教育已经不能满
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导入新课要有趣味性,激发学生学习好奇心和兴趣,进行充满情趣的导课,能有效地激发学生学习兴趣,调剂课堂教学气氛的节奏;传统的以传授具体知识为目的、灌输式教育已经不能满足时代对医学人才的要求,而必须把对学生创新精神的培养和自我发展能力的培养作为教学的重点来抓.教学方法有许多种,对不同的教学对象和不同的教学内容应该采用不同的方法,同时还要根据不同学校的实际条件采用适合自己的教学方法.
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