体育院校大学生参与暑期社会实践活动动机和教育效果的研究——以北京体育大学为例

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为更加深入全面地了解体育院校大学生参与暑期社会实践活动的动机和体验,为进一步完善体育院校暑期社会实践组织工作提供参考和依据,以北京体育大学为例,运用专家访谈法和问卷调查法等方法,对学生参与暑期社会实践的动机和教育效果进行调查。结论 :促使体育院校学生参与的动机包括提升个人素质和能力、深入了解和服务社会,以及丰富个人人际交往等方面;学生对于社会实践的参与体验和教育效果都表示出很高的满意度和认同度,说明实践活动得到了参与者的高度认可,实践的教育效果也得到一致认同,活动组织者的工作目标和参与者的参与目的达到较好的契合。 In order to further understand the motivation and experience of physical education college students participating in summer social practice activities and to provide reference and basis for further improving summer social practice organization in physical education colleges and universities, take Beijing Sport University as an example, using the method of expert interview and questionnaire France and other methods to investigate the motivation and educational effect of students participating in the summer social practice. Conclusion: The motivations of students in PE institutes include: enhancing personal qualities and abilities, deepening understanding and serving the society and enriching individual interpersonal relationships; students show high satisfaction with the participation experience and educational effect of social practice and The degree of identity indicates that the practice activities are highly recognized by the participants and the effect of practice education has been unanimously approved. The objectives of the organizers and the participants’ participation purposes are in good agreement.
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