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随着课堂改革的逐步推进，高中政治课堂发生了很大变化，但仍然存在着低效无效化的问题，这是新课改在课堂环节遇到的巨大挑战。如何深入推进课堂改革，构建高中高效政治课堂，已经成为教育界需要深入探讨和实践的一大课题。就高中政治教学而言，建构高效课堂有利于培养学生的创新精神和提高学生分析问题、解决问题和实际动手能力。为此，文章中笔者结合自身的实习实践经验，主要从一、对建构高效思想政治课堂的思考，二、以及如何建构高效思想政治课堂的思考这两方面开始，就如何在高中政治教学中建构高效课堂进行了思考，以期为广大教师的教学提供一