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＜正＞随着科技的不断发展,信息技术逐渐被应用到课堂教学中,越来越多的视频资源被应用到生物课堂中,视频资源在生物课堂中的利用,拓展了生物教学方式,激发了学生学习兴趣,使生物中的学习内容变得更直观、形象,可以优化课堂中的教学效果,使课堂中的学习气氛变得更加活跃,为初中生物课堂注入了新的活力。生物是初中阶段新接触的一门学科,和自然科学之间存在着紧密联系,同时又和实际生活密切相关,通过学习生物可以