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随着我国教育改革的不断深入,开展行之有效的素质数学课堂,可以在提高学生数学知识运用上提高学生的综合素质,促进学生的全面发展,而良好的数学课堂氛围,良好的师生关系,和美的数学课堂是开展素质教育的客观因素之一,深入探究了如何构建和美的小学数学课堂,并提供一定的构建方法,希望给予各位数学工作者一定的思考与启发。