通常有这样的练习题：把下面的句子整理成连贯通顺的一段话，先在括号里标上序号，再读一读。同学们在做题时标错的较多，完全正确的寥寥无几，为此向大家介绍整理排序的两个招数。
　　一、抓关键词排序。如：
　　( )田野的尽头，连绵的山峰像大海里起伏的波涛。
　　( )溪水是那样清澈、明净，水里的鱼儿自由自在地游来游去。
　　( )小溪的另一边是田野，远远望去，绿油油的一片。
　　( )一条小溪从我的村子旁静静地流过。
　　( )小溪的一边是果园，里面橘树成行，长势喜人。
　　这段话的关键词应为：小溪——溪水——溪的一边是果园——溪的另一边是田野——田野尽头。
　　很明显，它的选材顺序是由中间到两边，由近到远。序号应为5、2、4、1、3。
　　二、多读意会排序。书读百遍，其义自见。我们可以把句子反复读几遍，联系上下文仔细揣摩段落的组织顺序，在读中调整调换，反复进行，就会正确排好顺序。
　　如果做题时把这两种方法巧妙结合起来，就会达到万无一失的效果。
　　
　　·小小练兵场·
　　
　　把下面的句子整理成连贯通顺的一段话，在括号里标上恰当的序号。
　　( )不要放弃爱，不要放弃你的美德，那你身边的人都要蛰你。
　　( )旁边的一个人对他说：“它老这么蛰你，你还救它做什么?”
　　( )有一次，一个印度人看见一只蝎子掉进水中团团转，他当即就决定帮它，他伸出他的手指提起它，想把它捞到岸上来。可就在他的手指刚够到蝎子的时候，蝎子猛然间蛰了他一下。
　　( )这个印度人说：“蛰人是蝎子的天性，而爱是我们的天性。我怎么能因为蝎子有蛰人的天性就放弃我们爱的天性呢?”
　　( )但这个人还是想救它，他再次伸出手去试图把蝎子捞出水面，但蝎子再次蛰了他。
　　
　　江苏省如皋市长江镇新港中心小学