【摘 要】
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梳理一组关联度较高的学术命名,考察同类相聚的术语及其指向的"语用环境中的语义变异",可以观察到一些可能导致术语使用和理解麻烦的现象,尝试减少此类麻烦的本文研究思路是:
【基金项目】
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教育部人文社科规划基金项目(11YJA751065)系列成果之一
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梳理一组关联度较高的学术命名,考察同类相聚的术语及其指向的"语用环境中的语义变异",可以观察到一些可能导致术语使用和理解麻烦的现象,尝试减少此类麻烦的本文研究思路是:采取以义位为固定参照、以义位变体为变动项的流动视点,构拟"义位—义位变体"解释框架;依据设定的参数条件,提取"义位—义位变体"四种模式:义位A→义位B、义位→亚义位、义位→自设义位、义位→空义位。该解释框架及提取的相应模式,希望尽可能多地覆盖语义变异事实,解释的重点和难点侧重同类研究较少关注的领域,以减少重复性研究。
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