【摘 要】
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<正>没有教师的成长,就没有真正意义上的教育改革。教师的成长并非一蹴而就。在这个人心浮躁的转型时代,我们应为教师的成长做些什么,我们能为教师的成长做些什么?笔者以为,
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<正>没有教师的成长,就没有真正意义上的教育改革。教师的成长并非一蹴而就。在这个人心浮躁的转型时代,我们应为教师的成长做些什么,我们能为教师的成长做些什么?笔者以为,自由、自主、自然,这三个关键词不可忽略。1.切磋讲用,营造学术自由氛围自由对于学术,犹如水之于鱼儿,天空之于鸟儿。有了自由,不同的学术观点才会相互碰撞。笔者曾有幸流连于江苏无锡的湖上书院。令人印象深刻的,不只是其曲
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