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为明确语文阅读教学中存在的问题,通过提出相应的策略,进而提高我国中学语文阅读教学水平.通过研究得知,语文阅读教学中要凸显学生的主体地位,可以从转变课堂教学模式、制订阅读学习目标、建立自主学习的教学思想三个方面入手.希望能对我国相关教育工作者有所启发.
语文阅读教学中学生主体地位研究
【摘 要】
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为明确语文阅读教学中存在的问题,通过提出相应的策略,进而提高我国中学语文阅读教学水平.通过研究得知,语文阅读教学中要凸显学生的主体地位,可以从转变课堂教学模式、制订
【机 构】
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萍乡学院初等教育学院,江西 萍乡,337055
【出 处】
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现代职业教育
【发表日期】
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2018年35期
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