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新课程提出了“以人为本”的新理念，教师只有在课堂教学实践中不断探索、反思、总结，才能提高自己的水平。本文在阐述教后反思的必要性的基础上，提出应把教学观、知识性、设计性等作为反思的内容，并总结出加批注、记实录、作修改、作补充、写体会等5种反思的有效方法。
教后常需反思
【摘 要】
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新课程提出了“以人为本”的新理念，教师只有在课堂教学实践中不断探索、反思、总结，才能提高自己的水平。本文在阐述教后反思的必要性的基础上，提出应把教学观、知识性、设计性
【机 构】
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上虞市春晖外国语学校
【出 处】
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浙江教学研究
【发表日期】
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2005年2期
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