【摘 要】高职院校体育教学应以“健康第一”为指导思想、以“快乐体育、终身体育”为基本理念，在促进学生健康成长的过程中，激发学生的运动兴趣，培养学生终身体育意识。体育教学以学生发展为核心，在发挥学生主体地位的同时，关注学生的个体差异，保证每个学生都能体验到学习的成功和快乐。
　　【关键词】兴趣培养 体育教学 快乐体育
　　
　　培养学生对体育的兴趣， 并成为日常生活不可分割的内容，养成体育锻炼的习惯是体育教学成果的一个重要标志。忽视培养学生对从事体育活动的兴趣和养成锻炼的习惯就不可能奠定学生终生体育的基础，故而学校体育改革不仅要使学生掌握体育的基本知识、基本技术、基本技能，培养学生体育能力，而且应着力强调培养学生对体育的兴趣，养成体育锻炼的习惯，树立终身体育的意识。
　　一、 影响学生体育课学习的因素分析
　　（一）教师对学生体育课学习兴趣的影响