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针对学生个性及各教学环节的特点,我们把创新能力培养贯穿于整个教学过程中。将课程的各知识点分为逐层深入的三个部分:基本知识、观察与讨论及工程实例分析,并设置历史回顾、创新漫谈和创造性培养专栏,开展启发式讨论式教学,启发学生按自已的兴趣意愿,积极开展课外科研活动。课内外有机结合,发展学生的个性,培养其创新能力。