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识字教学历史悠久,识字方法也有很多,农村小学识字教学所面临的困难众所周知。本论文分成三个部分,论文第一部分分析了识字教学的重要性,第二部分分析了目前农村小学低年级识字效率不高的主要原因,第三部分阐述了农村低年级识字教学的有效方法和策略。
农村小学识字教学有效方法与策略
【摘 要】
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识字教学历史悠久,识字方法也有很多,农村小学识字教学所面临的困难众所周知。本论文分成三个部分,论文第一部分分析了识字教学的重要性,第二部分分析了目前农村小学低年级识
【机 构】
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安徽省枞阳县官埠桥镇向阳小学
【出 处】
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中学生作文指导
【发表日期】
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2021年5期
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